ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR)

A escola Clássica da administração pode ser dividida em dois grupos, o primeiro liderado por Taylor, chamado “administração cientifica” com ênfase nas tarefas e o segundo, liderado por Fayol denominado por “Teoria clássica da administração” com ênfase na estrutura organizacional.

ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR)

O seu nome deriva da aplicação de métodos científicos (observação, experiência, registro e análise) aos problemas da administração, com vistas a alcançar maior eficiência industrial, produzir mais, a custos mais baixos.

Escolas da administração

Para conseguir atingir determinados objetivos, desde os primórdios da humanidade o homem associou-se a outros, para por meio do esforço conjunto, atingir o que pretendia. Desses esforços conjuntos surgiram as empresas rudimentares, que remontam a época dos assírios e babilônios entre outros. Contudo, a história da administração é recente, ela surgiu com o aparecimento da grande empresa. O fenômeno que provocou esse aparecimento ocorreu no final do século XVIII, chegando a limiar do século XX, esse fenômeno que trouxe rápidas e profundas mudanças econômicas, sociais e políticas, chamou-se Revolução industrial.

Com a segunda revolução industrial houve um surto de progresso, acompanhado com a expansão do capitalismo financeiro, o que nos viria a permitir a criação e o funcionamento de grandes organizações empresariais.

O lançamento dos fundamentos de uma teoria geral da administração coube a dois engenheiros, e juntos deram origem a chamada escola clássica da administração.

Um deles, Frederick Taylor norte-americano, teve repercussão enorme nos meios acadêmicos e empresariais com a sua obra “Shop Management” (Gerência de Fábrica), lançada em 1903.

O outro, é Henry Fayol que ganhou prestígio extraordinário com seu trabalho “Administracion Industrialle et Generale”, publicado em 1916.

A escola Clássica da administração pode ser dividida em dois grupos, o primeiro liderado por Taylor, chamado “administração cientifica” e o segundo, liderado por Fayol denominado por “Teoria clássica da administração”.

A abordagem clássica da administração cobre assim duas áreas distintas: a operacional, de Taylor, com ênfase nas tarefas e a administrativa de Fayol com ênfase na estrutura organizacional.

ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR)

O seu nome deriva da aplicação de métodos científicos (observação, experiência, registro e análise) aos problemas da administração, com vistas a alcançar maior eficiência industrial, produzir mais, a custos mais baixos.

Taylor tinha seu objetivo inicial voltado para eliminar os desperdícios nas industrias americanas, o que era comprovadamente um dos elementos importantes na formação dos preços dos produtos.

Para Taylor a administração deveria ser tratada e estudada cientificamente e não empiricamente, a improvisação deve ceder espaço ao planejamento e o empirismos deve dar lugar a ciência.

• Objetivos da administração cientifica:

- Eliminar os desperdícios sofridos pela industria e aumentar os níveis de produtividade por meio da aplicação de métodos e técnicas da engenharia industrial.

- Aumentar a eficiência pela racionalização do trabalho (tarefa)

- Aplicar os métodos da ciência (observação e mensuração) aos problemas da administração

Taylor foi o primeiro a fazer uma analise completa do trabalho na fabrica, inclusive dos tempos e movimentos estabelecendo padrões de execução. Ele treinou os operários de acordo com a fase de trabalho, instalou salas de planejamento e organizou cada unidade, dentro do conjunto.

O principio da administração cientifica era que a racionalização do trabalho devia ser logicamente acompanhada de uma estruturação geral da empresa.

Taylor teve muitos seguidores de alto valor, entre os quais se destacam: Carl Barth, Henry Gautt, Harrington Emerson, Frank Gilbreth e Lilian Gilbreth.

● CRÍTICAS À ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA:

•Mecanicismo (arranjo rígido e estático das peças)

- As organizações humanas vistas como tarefas, cargos e e funções, deu-se pouca atenção as pessoas.

• Superespecialização (facilitou seleção e treinamento, mas tornou supérflua a qualificação)

- Pesquisas posteriores demonstraram que um aumento na especialização não redunda necessariamente em aumento de eficiência.

TEORIA CLASSICA DA ADMINISTRAÇÃO (FAYOL)

Comandada por Henry Fayol a teoria clássica nasceu na França, a ênfase é posta na estrutura da organização no fundo o obejetivo das duas correntes (clássica e cientifica) é o mesmo: Maior produtividade do trabalho, maior eficiência do trabalho e da empresa. A teoria clássica partiu da abordagem sintética, global e universal da empresa, com uma visão anatômica e estrutural.

Sua teoria exposta em seu livro esta contida na proposição de que toda empresa pode ser dividida em seis grupos de funções:

1. Funções técnicas, relacionadas com a produção de bens e serviços da empresa.

2. Funções comerciais, relacionadas com a compra e venda.

3. Funções financeiras, relacionadas com a procura e gerência de capitais

4. Funções de segurança, relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas.

5. Funções contábeis, relacionadas com os inventários, registros, balanços e estatísticas.

6. Funções administrativas, relacionadas com a integração de cúpula das outras cinco funções

A visão de Fayol sobre as funções básicas da empresa, hoje esta ultrapassada.

Fayol define o ato de administrar da seguinte forma:

1. Prever: visualizar o futuro e traçar o programa de ação

2. Organizar: Constituir o duplo organismo da empresa, material e social.

3.