Engenharia civil
Seminário: Engenharia civil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: tinoebc • 9/5/2014 • Seminário • 834 Palavras (4 Páginas) • 334 Visualizações
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual
Avaliação a Distância
Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência
Curso:Engenharia Civil
Professor: Conceição Aparecida Kindermann
Nome do aluno:
Data: 09/05/2014
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil.
Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o ensino superior brasileiro. (3,0 pontos).
Resposta: Após a lei n. 5540,o ensino superior brasileiro tem um grande aliado para se vincular, engrandecer e atender as demandas de mercado e a criação de mão de obra técnica para as multinacionais,nasce um novo modelo de universidade, a lei ainda gera efeitos na criação de inúmeros Cursos Superiores Isolados ou Privados que contrariou a expansão do ensino público gratuito que estava instituído desde a era Vargas. Isto gerou a privatização do ensino , que se tornou um negócio muito lucrativo. O governo atual ainda tem planos, e já tem em atividade alguns benefícios que possibilitam alunos de renda baixa a frequentarem universidades particulares,os mesmos prosperam cada vez maois e só estão em vigor graças a Reforma Universitária de 1968.
2. Leia atentamente o texto que segue. Trata-se da representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente. (3,0 pontos)
Gerente: — Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo
Cliente: — Estou interessado em financiamento para compra de veículo.
Gerente: — Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O Senhor é nosso Cliente?
Cliente: — Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco.
Gerente: — Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.
Bortoni-Ricardo. S. M. Educação em língua materna.
São Paulo: Parábola. 2004(adaptado).
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