Ficha Sobre Filme '' A Lista de de Schindler''

Tema 2.2 – Construção do Social

Questões acerca do filme “A lista de Schindler”

1 - Indica o local/locais em que decorre a ação;

A ação decorre em Cracóvia, Polónia.

2 - Caracteriza o tempo;

A caracterização do tempo no filme ocorre durante a II Guerra Mundial mais precisamente entre 1939 e 1944 .

3 - Refere as personagens principais;

As personagens principais do filme são:  Oskar Schindler, Itzhak Stern, Amon Göth, Emilie Schindler,Jonathan Sagall e  Helen Hirsch.

4 - Caracteriza a personagem Oscar Schindler, indicando a sua visão ao longo do filme;

Oscar Schindler juntou-se ao Partido Nazista e inicialmente a sua ideia era alcançar algum sucesso por aqueles lados.

Era um negociante oportunista, com gosto pelas coisas boas da vida, e não parecia ser alguém que ia tornar-se um salvador de tantas vidas na época da Guerra.

Schindler nunca demonstrou que era contra o regime nazista mas também nunca demonstrou que era contra os judeus.

No entanto, quando ele vê de perto o que estava a acontecer aos judeus cria uma grande transformação no desenvolvimento da sua personagem.

O seu objetivo egoísta de ganhar dinheiro passou para o segundo plano, dando mais importância ao fato de poder salvar o máximo possível de judeus das execuções nazistas.

Uma das principais ferramentas de Schindler para a tarefa de salvar vidas prendia-se com o fato da sua fábrica ser considerada como essencial para o esforço de guerra na Polónia, ele subornava militares com artigos valiosos para trazer judeus para a sua fábrica.

Quando os seus empregados eram ameaçadas com a deportação para Auschwitz por parte das SS, Schindler pedia para que fossem dispensados, argumentando que a sua deportação iria dificultar seriamente os esforços para manter a produção essencial para o esforço de guerra.

Schindler não hesitou em falsificar os documentos, empregar crianças, domésticas e advogados dizendo que eram experientes em mecânica.

Para além disso, também foram protegidos trabalhadores sem qualificação ou incapacitados.Com a mudança do seu comportamento demonstra que ele fica ao lado dos judeus!

5 - Contextualiza o filme com o grande acontecimento, marco histórico retratado;

A contextualização do filme tem como grande acontecimento o  Holocausto*  e é, desde 1945, utilizado em referência ao assassinato em massa de 11 milhões de pessoas pelo regime nazista durante a Segunda Guerra Mundial.

Essas mortes foram consequência da perseguição do regime a grupos específicos, como comunistas, ciganos, homossexuais, deficientes físicos e mentais, e, maioritariamente, judeus. Do número total, estima-se que 1,5 milhões eram crianças e 6 milhões, judeus.

A chegada do Partido Nacional Socialista (Nazista) ao poder na Alemanha, em 1933, criou o chamado Terceiro Reich, ou Terceiro Império, e tinha Adolf Hitler como líder.

 A ideologia nazista defendia que os judeus eram os grandes culpados pela difícil situação económica em que se encontrava o país desde a derrota na Primeira Guerra Mundial, e, em 1935, deu início a políticas de perseguição e segregação social desta população com as chamadas Leis de Nuremberg.

Os nazistas acreditavam que existia uma “raça” superior, a ariana, e desejavam alcançá-la em sua perfeição. Um dos slogans nazistas dizia: “um povo, um império, um líder”.

O povo em questão deveria ser ariano e “puro”, isto é, sem que houvesse mistura entre arianos e outros grupos; e livre de imperfeições, o que fez com que homossexuais e pessoas com deficiências físicas e/ou mentais fossem alvo das políticas de perseguição, encarceramento e eliminação junto com judeus e ciganos, consideradas “raças” inferiores.

A política nazista de eliminação dessas populações chegou a seu extremo com a chamada “solução final”, que consistia no aprisionamento em campos de concentração e no uso de câmaras de gás, uma tecnologia desenvolvida para otimizar o assassinato em massa, visto que matava por asfixia com a liberação de gases em um determinado ambiente em que eram colocadas centenas de pessoas.

Foi só com a derrota alemã que o mundo pode dimensionar o tamanho da violência empregada pelos nazistas. À medida que avançavam sobre campos de concentração, as tropas Aliadas deparavam-se com câmaras de gás, com milhões de cadáveres e com sobreviventes vivendo em condições sub-humanas.

A derrota alemã, no entanto, não colocou fim ao drama vivido por aquelas pessoas. Centenas de milhares passaram a viver em campos de deslocados, pois não tinham para onde voltar.

* tem origem nas palavras gregas holos (todo) e kaustos (queimado)

6 - Caracteriza a sociedade da época;

Quando os nazistas assumiram o poder na Alemanha, havia judeus a viver em todos os países da Europa. As maiores comunidades judaicas estavam concentradas no leste europeu, principalmente na Polonia, na União Soviética.

A maioria deles vivia em áreas urbanas e aldeias eram muito discriminados dentro das culturas nacionais onde viviam, por isso os judeus eram obrigados a levar uma vida isolada.

Assim, entre si eles falavam seu próprio idioma, e através daquela língua tinham uma rica literatura, teatro e cinema.

Eles tinham também acesso a uma educação mais formal e moderna vestiam-se e falavam os mesmos idiomas. Os judeus podiam ser encontrados em todas as áreas profissionais: alfaiates, costureiras, operários de fábricas, contadores, médicos, professores e proprietários de pequenos negócios entre outras atividades.

A superioridade da Raça Ariana, defendida por Hitler quando dizia que o povo alemão era descendente de uma raça superior, que ele chama de Arianos, e que, por este motivo, tinha o direito de dominar as raças ditas “inferiores” por ele, tais quais os Judeus, os Eslavos, os Negros, etc.

A tese do anti-semitismo, que dizia que os judeus ou semitas eram uma raça inferior à raça Ariana e que seriam capazes de corromper a pureza da raça alemã, sendo assim proibidos os casamentos entre judeus e alemães, e declarando total perseguição e extermínio dos judeus.

Uma outra tese defendida por Hitler era a total submissão das pessoas ao Estado, o qual deveria ser soberano e incontestável, e era personificado na pessoa do Führer (=chefe) que, fatalmente, era o próprio Hitler.

E uma outra tese também muito divulgada era a do expansionismo, que dizia que o povo alemão deveria conquistar seu espaço “vital”, e isso deveria ser feito através da expansão militar de seu território.