Plano De Aula Arquitetura Histórica

Plano de Aula

•Arquitetura e Preservação do Patrimônio

Conteúdos e temas: O texto “Montigny e a arquitetura Brasileira”, para estudar o estilo neoclássico na arquitetura e como ele foi parcialmente preservado no Brasil. Também podem ser utilizados os textos “A finalidade das construções” e “O significado das construções”. Órgão de proteção ao Patrimônio e tombamento.

Objetivos:

1) Fazer com que os alunos percebam as transformações e mudanças dos estilos arquitetônicos.

2) Conhecer o Patrimônio Histórico e Artístico da região.

3) Compreender o motivo pelo qual existe um órgão que protege o patrimônio histórico e artístico nacional, o IPHAN.

Estratégia:

1) Leitura e interpretação dos textos.

2) Leitura das imagens que estão nos textos.

3) Divididos em grupos, cada grupo deve eleger uma edificação local para ser objeto de estudo.

4) Conhecer a história e visitar a única construção do Município de Natividade da Serra, que é Protegida, e tombada como patrimônio Histórico, pelo IPHAN. A fazenda da Ponte Alta, construída no final do século XIX, um exemplar típico da arquitetura cafeeira.

Recursos: Textos, e visita técnica.

Avaliação: Produção de uma redação sobre a arquitetura do prédio da Fazenda da Ponte Alta e a influência do momento econômico do país, e a importância da preservação deste prédio.

Referência Bibliográfica:

SÃO PAULO. Maria Lucia Bressan Pinheiro. Usp. A história da arquitetura brasileira e a preservação do patrimônio cultural. Cpc, São Paulo, v. 1, n. 1, p.41-74, jan. 2006. Semestral.