Plano De Aula "Moradia"

Plano de Aula

Tema: Habitação

Idade / Série: 3ª - 4ª série (8 ou 9 anos)

Objetivo: Conhecer os diferentes tipos de moradias.

Materiais utilizados: Foto (oca), fotos de diferentes moradias (casas, prédios, cabanas, etc), papel colorido para dobradura, lápis de cor, folha sulfite e revistas.

1º Passo:

O professor cola a foto da oca na lousa e pergunta "quem sabe do que se trata a figura?".

Após identificação da figura, o professor deve desenvolver questionamentos como:

*quem mora nesse tipo de moradia?

*a gente mora em moradia assim?

*como é a nossa moradia?

O professor cola na lousa a figura com uma casa e pergunta quem mora em "casa", em seguida, cola a figura de um prédio e pergunta quem mora em "apartamento" e assim por diante.

2º Passo:

O professor conta a história dos 3 porquinhos. Essa história desperta a imaginação da criança quanto à construção de diferentes tipos de casa.

Ao concluir a história, o professor deve estimular as crianças a dar sua opinião sobre a "moral da história", reproduzir o texto com as próprias palavras e ressaltar a importância da moradia.

3º Passo:

Dobradura de uma ou várias casas para ilustrar a historinha.

4º Passo:

Após a dobradura, o professor pede aos alunos que desenhem como é sua casa.

5º Passo:

Expor em mural na sala de aula os desenhos e as dobraduras.

6º Passo:

Concluir com a opinião dos alunos a importância de se ter uma moradia, seus benefícios e citar a situação de pessoas que não têm uma casa e moram na rua. Despertar a curiosidade das crianças para os problemas de moradia no país, através de perguntas e figuras ilustrativas.