Processos historicos da educação
Por: vivifranco91 • 20/4/2015 • Projeto de pesquisa • 536 Palavras (3 Páginas) • 158 Visualizações
PROCESSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO
QUESTÃO 01
Em relação à Antiguidade Oriental, leia as afirmativas a seguir e assinale a incorreta:
[pic 1] | Nossa cultura ocidental e, consequentemente, nossa educação são tributárias da herança greco-romana e da tradição judaico-cristã. |
[pic 2] | Os documentos bíblicos têm inestimável interesse histórico e não somente nos fazem conhecer os valores morais e compreender as raízes judaíco-cristãs da cultura ocidental. |
[pic 3] | Nas civilizações orientais não havia propriamente uma reflexão predominantemente pedagógica. |
[pic 4] | Os valores da tradição, da não violência, da meditação, ligaram sobretudo à religião através dos textos sagrados. |
[pic 5] | Duas grandes cidades da Antiguidade Oriental foram Atenas e Esparta. |
QUESTÃO 02
A Grécia antiga pode ser considerada como o berço da pedagogia. Nesse contexto, a palavra paidagogo, significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que conduz a criança à escola. Com o passar do tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
(f ) A formação grega estava centrada na formação integral, embora em alguns momentos a ênfase se deslocasse ora para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate intelectual de acordo com a época e o lugar.
( v) A ênfase dada à formação integral deu origem a um conceito de complexa definição, a Paideia.
( v) Com o surgimento da polis, surgiram as primeiras escolas, visando atender à demanda pro-educação. Embora a ampliação representasse uma "democratização", a educação ainda permanecia elitizada.
( f) Nas cidades gregas, a transmissão da cultura era prerrogativa exclusiva das famílias.
A sequência correta encontra-se em:
[pic 6] | V V V V |
[pic 7] | F V V F |
[pic 8] | V V V F |
[pic 9] | V F F F |
[pic 10] | F F F V |
QUESTÃO 03
“Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil. São Paulo: Moderna, 2006. p.36)
Construa um texto reflexivo de no mínimo 10 linhas, tendo como referência a citação acima da professora Maria Lucia de Arruda Aranha, e os estudos realizados na Etapa 1, do componente "Processos Históricos da Educação".
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