Felicidade das borboletas
Tese: Felicidade das borboletas. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Samara20 • 22/2/2015 • Tese • 732 Palavras (3 Páginas) • 443 Visualizações
A Felicidade das Borboletas
Atividade 1.
Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha?
A mãe de Marcela foi orientada pela professora, pelos médicos.
Como foi essa orientação?
A orientação que ela recebeu, era levar a menina a se incluir com o grupo de crianças, para que ela pudesse se desenvolver de maneira alegre e prazerosa, fazendo aquilo que gosta e se incluindo no meio das outras crianças.
Caso você fosse procurada por uma mãe, como você a orientaria na educação escolar de sua filha? Para qual escola encaminharia a criança?
Para uma escola pública de ensino regular de qualidade que tenha professores com formação continuada apta a trabalhar com crianças de diversos tipos de necessidades educativas infantis.
Na história, Marcela aprende a dançar com o apoio das colegas. Como será que essa interação aconteceu? Como Marcela foi estimulada?
Marcela aprendeu a dançar por que o professor junto com a turma soube incluí-la no grupo, não a deixaram de fora. Ela foi estimulada pela professora, pelos colegas e por sua família.
Em sua opinião, Marcela apresenta problemas cognitivos, afetivos e sociais? Por quê?
Não, por que sua família, sua escola e seus amigos a ajudam a cada dia superar esses conflitos, dando a ela o afeto e a inclusão social.
Atividade 2.
A entrevistada foi Isabeli sete Anos.
Você gostaria de ser a Marcela? Por quê?
A resposta foi não. Por que a menina não enxerga.
A Marcela é uma criança diferente de você? Em quê? Você acha que ela é feliz?
Sim. Ela não enxerga, ela é feliz.
Como sabe disso? Relate a parte da história que mostra isso?
Por que ela sabe dançar balé. Ela enxerga a felicidade com o coração.
Na sua sala, existem coleguinhas como a Marcela ou com outras deficiências?
Não.
Como você e seus colegas brincam com ele(s)? Como sua professora explica as atividades para esse coleguinha? Ele participa da aula como a turma?
Não tem coleguinha especial na sala de aula.
Atividade 3.
Como é a convivência entre as crianças?
As crianças acolhem com carinho essa aluna, ajudando-a e interagindo com ela, existem algumas crianças que ainda não entendem o que esta acontecendo, os professores ensinam como lidar com a aluna.
Quais são os conhecimentos essenciais que devemos ter aprimorar e buscar para que possamos orientar nossos alunos, pais e comunidade em relação à diversidade e às deficiências de alunos no cotidiano da escola?
Para que aconteça a inclusão é necessária uma mudança no paradigma do sistema de ensino, é preciso repensar o sentido que se está atribuindo
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