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Linguistica

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Por:   •  8/9/2013  •  Resenha  •  535 Palavras (3 Páginas)  •  312 Visualizações

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Linguística – ciência que estuda a linguagem humana.

A linguística pode ser definida como o estudo científico da língua/linguagem. Isso significa que a mesma deve ser investigada por meio de observações controladas e verificáveis empiricamente e com referencia a uma teoria geral da sua estrutura.

Todas as línguas estudadas cientificamente até agora, não importa quão inculto ou atrasado seja o povo que as fale, demonstram serem as mesmas um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido.

O interesse dos linguistas por todas as línguas deriva dos fins declarados que a eles se propõem: a construção de uma teoria cientifica da estrutura/do funcionamento da linguagem humana.

Diferença entre o interesse da linguística e o de outras ciências pela linguagem humana.

Para outras ciências, ela é um meio para atingir determinados fins. Para a linguística, é um fim em si mesmo.

Linguística saussuriana:

-objeto- língua, vista como um sistema formal e abstrato de signos linguísticos; trabalhar as relações que as unidades linguísticas estabelecem entre si, dentro de um sistema formal a partir do qual nos comunicamos.

-objetivo- depreensão da estrutura das línguas ou descrição do funcionamento do sistema linguístico;

-metodologia- descritivista. O que faça a descrição que compõem esse sistema linguístico.

Em linguística, ‘é o ponto de vista que cria o objeto’. (Saussure, 1971:15).

Não se trabalha com um objeto dado previamente. A opção teórica assumida pelo estudioso é que permite criar um objeto de estudo. Qual objeto de estudo é a língua, deixando de lado a fala.

As concepções de Saussure e o estabelecimento das tarefas da linguística implicam escolhas e renuncias:

-escolha da língua e renuncia da fala e da linguagem como objeto de estudo;

-escolha de um ponto de vista sincrônico e renuncia a uma abordagem diacrônica (histórica).

As ideias de Saussure levaram a constituição do Estruturalismo, campo do saber que vê os fenômenos linguísticos como peças de uma estrutura, na qual todo fenômeno tem seu lugar e obtém sua significação através de sua relação com outras peças fixas da mesma estrutura.

A significação dependeria apenas das relações internas a estrutura.

Ao contemplarmos a historia de constituição dos saberes a respeito da linguagem humana, descobrimos, como destaca Petter (2002), que o interesse pela linguagem é bastante antigo. No entanto, grande parte dos estudos e reflexões feitos antes da publicação do livro de Saussure, desde a Antiguidade Clássica ate o inicio do século XIX, foi assinalada por atributos que não permitiam caracterizar esses estudos como científicos.

No século XIX os estudiosos da linguagem detiam-se sobre as transformações por que passavam as línguas, na tentativa de explicar as mudanças linguísticas. Os estudos linguísticos eram de natureza histórica ou diacrônica.

Em síntese: a linguística histórica e comparativa do século XIX foi, segundo historiadores,

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