PLANO DE AULA

INTRODUÇÃO

O tema água atualmente é assunto de preocupação e discussões em nível mundial, pela sua importância e pelo fato de ser um recurso natural que corre o risco de se esgotar.

Atualmente a escassez de água já é um problema de todos, devido a fatores que tem relação direta com a ação do ser humano no meio ambiente: desperdício, poluição, mudanças climáticas, tudo isso interfere no ciclo da água, fazendo com que diversos países já sofram as consequências de forma bem grave.

Segundo dados da OMS – Organização Mundial de Saúde, a falta d'água já afeta o Oriente Médio, China, Índia e o norte da África. Se nada mudar, até o ano 2050, calcula-se que 50 países enfrentarão crise no abastecimento de água. Isso envolve bilhões de pessoas com problemas em relação à água.

Nosso país é privilegiado em termos de recursos hídricos: detém 20% de toda a água doce superficial da Terra. A maior parte desse volume, que corresponde a cerca de 80%, localiza-se na Amazônia. Além disso, há uma reserva de águas subterrâneas é significativa: o aquífero Guarani, um dos maiores do mundo, cobre uma área subterrânea de quase 1,2 milhão de quilômetros quadrados, 70% dos quais se localiza em território brasileiro. Embora o Brasil seja o primeiro país em disponibilidade hídrica em rios do mundo, a poluição e o uso inadequado comprometem esse recurso em várias regiões do País.

Daí a importância de trabalhar desde cedo a Educação Ambiental no ensino formal, sendo integrada ao currículo de forma a promover uma melhor aprendizagem e despertar a sensibilização do aluno, contextualizando com a sua realidade na formação do cidadão crítico e participativo.

Investir em ações pedagógicas destinadas ao público infantojuvenil é considerada uma das maneiras mais efetivas de promover e incentivar a consciência ecológica. Assim, reconhecer o poder da criança como instrumento de transformação, já que ela possui a capacidade de reproduzir, modificar, influenciar e implantar novas práticas. Desta forma, propõe esta ação com objetivo de incentivar a preservação do meio ambiente, investir na informação e na educação desse público específico, a fim de ampliar o seu campo de conhecimento, bem como a prática de ações sustentáveis no dia a dia.

PLANO DE AULA

Conteúdos: A importancia da Água

Série: 2º Periodo Educação Infantil

Tempo: 8 horas (duas aulas)

Eixo de trabalho do RCNEI: Linguagem oral e escrita, Artes e Natureza e sociedade

Objetivos:

• Conscientizar- se do papel do homem na preservação dos rios, lagos e mares.

• Perceber a dependência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, em especial a água.

• Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, principalmente no que diz respeito à poluição e ao desperdício de água.

Procedimentos Metodológicos:

Primeira aula:

• Em uma roda de conversa abordar o tema com os alunos e verificar o conhecimento dos mesmos sobre o assunto;

• Explicar aos alunos a importancia da água, e que precisamos economizar para que não falte;

• Passar uma atividade em folha xerocada sobre o que foi comentado;

• Após concluir a atividade, dividir a turma em dois grupos para montagem de um mural;

• O primeiro grupo fica responsável por recortar de jornais e revistas o eles acham que podem poluir o rio;

• O segundo fica responsavel por procurar paisagens de rios limpos e de peixes;

• Enquanto isso a professora monta um mural com TNT azul para representar o rio. Ela divide o mural ao meio, uma parte é o rio limpo e a outra o rio sujo;

• Após pede ajuda aos alunos para colar as figuras no mural;

• Em seguida promove uma discussão com os alunos sobre o que acharam do mural;

Segunda aula:

• Relembrar o conteúdo abordado na aula anterior com os alunos;

• Trabalhar