Prática De Ensino/Estágio Supervisionado
Dissertações: Prática De Ensino/Estágio Supervisionado. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Lohaine150174 • 25/9/2013 • 2.358 Palavras (10 Páginas) • 869 Visualizações
Curso Licenciatura Português/Inglês
Trabalho Individual
Disciplina Prática de Ensino / Estágio Supervisionado
Assunto
Caracterização da Escola Estadual José Chediak
Caracterização da Comunidade do Parque São Lucas-SP
(comunidade onde a escola está inserida)
Lohaine Abe
RA 1130031
Pólo Jardim Anália Franco, em São Paulo-Capital
Abril 2012.
Caracterização da Escola Estadual José Chediak
Escola Estadual “José Chediak”, breve histórico
O Grupo Escolar do Parque São Lucas, foi criado pelo Decreto de 17.698 de 24 de julho de 1951. Localizava-se na Praça São Lucas s/n.º considerada, na época, zona rural, e foi instalado em um galpão de madeira.
A escola começou a funcionar com seis classes sob a direção interina da professora Nilde Bellis. Em abril de 1960, assumiu a direção efetiva o professor Reynaldo de Maria Freitas e Silva, que permaneceu até 1967. Durante sua gestão aconteceram dois fatos importantes:
Em 27 de fevereiro de 1962, o Grupo Escolar do Parque São Lucas mudou-se para o novo prédio na Estrada do Oratório (atual Avenida do Oratório) n.º 2.320, aonde funciona até hoje. Em 26 de maio de 1962, passou a chamar-se Grupo Escolar “José Chediak”, pelo Decreto 40.144.
Em 29 de janeiro de 1976, pela resolução SE 24/76, ocorreu a integração do Grupo Escolar “José Chediak” com o II Ginásio Estadual do Parque São Lucas. Constituiu-se, então, a Escola Estadual de 1.º Grau “‘José Chediak”.
Quem foi José Chediak, patrono da Escola
José Chediak, nasceu em 16 de outubro de 1918, na cidade de Muzambinho, Minas Gerais. De família modesta, viveu com simplicidade. Antes de vir para São Paulo, foi operário.
Ele ingressou na vida pública por volta de 1953, como presidente do Sindicato dos Trabalhadores na Indústria de Vidros e Cristais e Espelhos do Estado de São Paulo, e foi reeleito sucessivamente.
Sua projeção no cenário político não marcava somente desvio de seu campo efetivo da luta em prol de sua própria categoria profissional e das classes assalariadas em geral. Ao contrário, visava ampliar sua esfera de ação e representar as mais legítimas aspirações dos operários, cujas condições de trabalho estavam vinculadas genérica e especificamente à ação do poder público. Alcançou, também, a posição máxima de representante dos Trabalhadores do Estado de São Paulo na Confederação Nacional dos Trabalhadores na Indústria.
Foi candidato a deputado estadual em 1958. Vítima de trombose coronária aguda, morreu instantaneamente no auge de sua carreira em 15 de maio de 1.962.
Espaço Físico da Escola
A escola dispõe dos seguintes ambientes:
• 1 Recepção pequena com sala de espera;
• 1 Sala de atendimento;
• 1 Secretaria / tesouraria;
• 1 Sala de Coordenação Pedagógica;
• 6 Sanitários (2 no pátio com 4 assentos sanitários femininos e 3 assentos sanitários masculinos, 2 para professores, um adulto masculino e um adulto feminino);
• 1 Refeitório com capacidade de até 30 pessoas;
• 15 Salas de aula, algumas muito pequenas e com a capacidade de alunos excedida;
• 1 Sala de artes, anfiteatro;
• 1 Laboratório;
• 1 Sala de informática;
• 1 Sala de inspetor;
• 1 Sala dos professores, com uma mesa para 12 pessoas;
• 1 Varanda da leitura, o espaço conta com 3 mesas de concreto com 3 bancos cada;
• 1 Quadra;
• 1 Vestiário;
• 1 Cozinha com dispensa;
• 1 Sala da Administração;
• 1 Sala do Diretor;
• 1 Sala do Vice-diretor;
• 1 Cantina;
• 1 Estacionamento;
• 1 Palco/ auditório;
• 1 Casa com 3 cômodos (para os caseiros);
Estrutura e Organização
A Escola está estruturada com salas amplas, onde se desenvolve um trabalho mais dinâmico, planejado e organizado, com materiais e recursos pedagógicos diversificados, no qual cada professor usará sua criatividade para que os conteúdos sejam desenvolvidos com metodologia adequada e inovadora, de forma a ter um ambiente que favoreça a aprendizagem, com preparo de aulas em encontros semanais, com troca de experiência, com o acompanhamento da coordenação pedagógica.
O nível de População Escolar, no presente ano letivo (2012) a escola possui uma população de 1800 alunos distribuídos por 3 turmas, das quais são:
• Manhã – 7:00hs às 12:20hs.
Ensino Regular e Médio distribuídos em 15 salas de aula.
• Tarde – 13:00hs às 18:20hs.
Ensino Médio Regular – 1 Sala.
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