RELATÓRIO PEDAGÓGICO PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO
Por: felid • 23/8/2021 • Projeto de pesquisa • 467 Palavras (2 Páginas) • 1.451 Visualizações
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UNIVERSIDADE DE UBERABA
Licenciatura - PEDAGOGIA
NOME DO ALUNO
RA
RELATÓRIO PEDAGÓGICO PARA O
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO - 907068
CIDADE/POLO - ESTADO
2021
Relatório Pedagógico
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO - 907068
Atividades pedagógicas para o estágio curricular:
- Identificação da escola
Nome da Escola: | ||
Nome do (a) Gestor (a) |
- Identificação das turmas/séries
Descreva qual (is) turma (s) ou séries em que fez o estágio, indicando também a quantidade de alunos.
- Atividades de ESTÁGIO – A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL – conte um pouco da história da escola, reflita acerca do Projeto Político Pedagógico (PPP) enfatizando a missão, seus princípios, as propostas e os projetos previstos. Descreva os ambientes de aprendizagem da escola e as formas de como são desenvolvidas as atividades nestes espaços, caracterizando a escola e as práticas pedagógicas neste nível de ensino.
- Acompanhamento das atividades docentes e/ou aulas – A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
4.1 Descreva as formas de desenvolvimento do estágio (remoto, presencial, ou remoto/presencial, ou ensino híbrido - definido junto aos profissionais da escola- campo); quais os conteúdos ministrados pelo professor regente; cite os recursos e/ou plataformas utilizadas; relate como aconteceram as aulas; explique como o professor realiza a gestão da sala na turma sob a sua responsabilidade.
- Elabore e/ou apresente um Plano de Aula para este nível de ensino (item obrigatório).
- O trabalho do gestor na escola de educação infantil
Descreva a partir de observações, entrevistas, envolvimento e/ou acompanhamento, o trabalho efetivo do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola campo, junto à comunidade escolar.
5.1 Caracterize o perfil do GESTOR e/ou da coordenação pedagógica da escola campo; descreva se o profissional observado apresenta o perfil autoritário, centralizador, democrático, "laissez-faire", proativo, comunicativo, entre outros.
- Relate como esse profissional acompanha e desenvolve seu trabalho junto ao processo educativo com os alunos, com o professor, com os pais. Ou seja, com toda a comunidade escolar.
LEMBRE-SE: sua visão é parcial – como “um recorte da realidade”. Você chegou agora e logo vai embora... PORTANTO, muito cuidado com suas análises e pontos de vista sobre tudo o que viu, observou e vivenciou!
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