Tópicos dos escritores

TÓPICOS DOS ESCRITORES.

CARL ROGERS (1902-1987):

 Psicólogo, clinico, americano, versado em psicanalise;

 Usa aspecto da terapia como empatia e a confiança no processo pedagógico.

 Desenvolveu o T-Group (training group, dinâmica de grupo), onde o monitor intervém o mínimo possível, para observar quem manda e quem obedece.

 Ele acredita que tudo tem limites, limites esses impostos pelas exigências da vida.

ALEXANDRE SUTHERLAND NEIIL (1883-1973):

 Dirigiu a famosa escola Summerhill fundada em 1927;

 Teve formação de esquerda, ele afirmava que as escolas por serem frutos do sistema capitalista, obrigavam as crianças a se adaptarem a uma sociedade doente, dividida entre rico e pobre;

 Sempre atento às formas de repressão da vida sexual;

 Escreveu um livro chamado LIBERDADE SEM MEDO, onde relata a experiência efetuada na escola Summerhill, os próprios alunos decidem as regras da comunidade.

FRANCISCO FERRER I GUARDIA (1859-1909)

 Espanhol, defensor da liberdade;

 Herdou do racionalismo iluminista, a esperança de construir um mundo sem superstições e dogmas;

 Criticava a atuação do estado e da igreja na educação;

 Defendia a atuação mais afetiva do professor nos primeiros anos;

 Fundou uma escola para orientar os professores quanto aos novos métodos e conteúdos;

 Montou a biblioteca da escola com livros especialmente escritos.

BOURDIEU E PASSERON

 Sociólogos franceses, influenciados pelo estruturalismo;

 Escreveram juntos OS HERDEIROS (1964) e A REPRODUÇÃO (1970);

 Desfizeram a ilusão da autonomia absoluta do sistema escolar. Para eles a escola não é uma ilha separada do contexto social.

LOUIS ALTHUSSER (1918-1990)

 Filosofo francês, influenciado pela corrente estruturalista e pelo marxismo, considera a função da escola não de forma isolada mais inserida no contexto da sociedade capitalista;

 Escreveu seu pequeno livro IDEOLOGIA e APARELHOS IDEOLOGICOS DE ESTADO em 1969;

 Reconhece que toda produção precisa assegurar a reprodução de suas condições matérias;

 Afirma que o estado é composto de dois tipos de aparelhos que viabilizam a imposição da ideologia, O APARELHO REPRESSIVO DE ESTADO e OS APARELHOS IDEOLOGICOS DE ESTADO.

BAUDELOT e ESTABLET

 Franceses, escreveram em 1971 A ESCOLA CAPITALISTA NA FRANÇA;

 Eles acreditavam que se vivemos em uma sociedade dividida em classes, não é possível haver uma “escola única”;

 Para