A Avaliação Individual

A adaptação do BII G foi tranquila para algumas crianças e dificil para outras. Algumas crianças choraram bastante demostrando insegurança por ser sua primeira experiencia escolar. Lorenzo, Maria Luiza e Maria Juliane foram os que mais choraram. Já o Benjamim, Lucas, Manuella Vitoria, Luiz Henrique, Clara e Vivian desde o inicio ja estabeleceram vínculo afetivo com sua educadora e colegas de sala, adaptando-se com facilidade à rotina escolar, relacionando-se com os demais de maneira confiante e segura.

Lucas é uma criança que não aceita ser contrariada, demostra muita dificuldade em assimilar regras proprostas "combinados". Sempre que contrariado Lucas arremeça longe o que tiver em suas mãos, em seguida se joga ao chão chorando.  Lucas chega todos os dias com seu pai, entra na sala um pouco sonolento porém, sem estranhamento. Alimenta-se bem nas refeições necessitando da ajuda de sua educadora nos talheres e no uso do copo.

Benjamim chega todos os dias com sua avó, porém a mesma ja nos avisou que apos o período da adaptação ele ira de transporte escolar. Ao chegar Benjamim já procura um brinquedo demonstrando confiança em sua adaptação. Nas refeição não gosta de ser ajudado porém, alimenta-se pouco. Demonstrou gostar de carrinhos e bola.

Clara ja frequentou uma de nossas unidades, por ser mais proximo de sua residencia sua mãe solicitou sua transferencia. Clara chega sempres com seus pais, sua entrada na sala e tranquila. Clara está sempre disposta a ajudar seus colegas de sala, ou acalma-los quando estão chorando. Alimenta-se sozinha e com perfeição, após o horário do sono Clara sempre ajuda as demais crianças a colocarem seus calçados. Chama sua educadora pelo nome, sabendo diferenciar as duas professoras que dividem a mesma sala (Fernanda e Thássia). Nas brincadeiras em sala Clara sempre prefere as bonecas e os paninhos, explorando o mundo do faz de conta. Coloca as bonecas em seu colo acalentando-as e colocando-as para dormir, quando suas bonecas acordam Clara simula a troca das fraldas limpando-as com o lenço.

Maria Juliane ainda demonstra insegurança ao chegar na sala, chorando bastante pedindo por seus pais. Acredito que no decorrer de sua adaptação o choro tende a diminuir pois, essa é sua primeira experiência escolar. Quando se acalma Maria juliane prefere brincar sozinha, observando de longe o que as demais crianças estão fazendo.

Lorenzo chega a creche com seu pai, sempre choramingando querendo o colo de sua aducadora. Quando se alcama prefere brincar com carrinhos. Na hora do sono se acomoda em seu colchonete e adormece com facilidade. Nas refeições alimenta-se sozinho as vezes solicita ajuda de sua educadora. Lorenzo ainda faz uso de fraldas. Acredito que a insgurança do Lorenzo na creche, seja por conta do nascimento de seu irmão de apenas um mês.

Manuella Vitoria chega a creche sem estranhamento, sempre sorrindo despede-se de sua mãe. Comunica-se de maneira clara e objetiva, facilitando a compreensão das informações que transmite, não deixando dúvidas. Faz uso do banheiro corretamente e alimenta-se sozinha. Na hora do sono acomoda-se em seu colchonete e dorme tranquilamente. Nas brincadeiras de faz de conta gosta de brincar com bonecas, nas cantigas de roda sempre acompanha as musicas gesticulando conforme orientação de sua educadora. Sempre reclama com sua educadora sobre a postura de algumas crianças que não estão se comportando corretamente.