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A Importância do Estágio na Formação Docente e a Sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil

Por:   •  1/5/2021  •  Trabalho acadêmico  •  1.362 Palavras (6 Páginas)  •  3.836 Visualizações

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Curso: Pedagogia

Nome: Luana Viana da Silva

RGM: 22332430

A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil.

O estágio tem sido uma etapa muito importante para se ter uma compreensão das práticas institucionais e das ações desenvolvidas, assim sendo um conector entre a prática e a teoria estudada no curso de pedagogia.

De acordo com Pimenta e Lima (2005/2006, p 11)’’A profissão docente é uma prática social, como tantas outras, é uma maneira de intervir na realidade social, no caso, através da educação, não só, mas principalmente nas instituições de ensino ‘’.

Por meio da observação é possível entender a realidade cotidianamente vivenciada pelos profissionais da área, entretanto é observando que se pode ter uma reflexão de como aplicar ou até melhorar a prática de acordo com os estudos e circunstâncias observadas, já que em muitas vezes a docente segue um modelo desenvolvido pela escola o que acaba a deixando limitada de realizar algumas práticas pedagógicas para aperfeiçoar o desenvolvimento do aluno.

O estágio é de grande importância para a formação de um educador, pois é por meio dessa experiência que se tem uma compreensão sobre a educação, descobrindo novos recursos, modelos e características de como educar. É também uma forma de se ter uma noção básica com a convivência com as crianças. Estar ali observando a criança se aperfeiçoar a cada dia, ter uma nova visão de tempo e espaço, aprendendo e descobrindo a cada passo uma nova experiência.

Educar também inclui cuidar, zelar. As atividades são trabalhadas em conjunto, o cuidar inclui desenvolver as necessidades de uma criança, cabe ao professor observar e estar sempre atento a cada necessidade de seus alunos, e estar sempre acompanhando e focando em suas autonomias. Crianças são seres ativos e suas escolhas precisam sempre ser ouvidas, respeitadas e principalmente incentivadas.

Conclui-se que a realização do estágio é de extrema importância na formação de um estudante a educador, por base em suas observações e acompanhamentos ao profissional da educação o seu desenvolvimento será ampliado e reforçado ao passar do tempo fazendo com que tenha uma grande formação, dedicação e empenho na sua vida profissional.

REFERÊNCIAS ALMEIDA, J. D. Estágio Supervisionado em prática de Ensino – relevância para a formação ou mera atividade curricular? Revista ANDE, São Paulo: Cortez, ano 13, nº 20, p. 39-42, 1994.

Como   o   professor   de   educação   infantil,   em   creche   ou   pré-

escola,   poderá   organizar   a   rotina   pedagógica   de   forma   que   as   atividades

lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação?

Rotina   é   fundamental   para   a   organização   das   atividades   diárias   numa

instituição de ensino.

No   caso   da   Educação   Infantil,   a   rotina   é   muito   importante,   pois   promove   a

segurança e autonomia das crianças.

Para   estabelecer   a   rotina   é   necessário   ver   a   criança   co mo   um   sujeito

histórico   e   social,   capaz   de   desenvolver   suas   curiosidades,   afetos,

sentimentos, amizades e sua identidade cultural.

Rotina   escolar   si gnifica   desenvolver   o   trabalho   diário   por   meio   de   horários,

tarefas   pré-estabelecidas   e   atividades   cotidianas   organizadas   da   melhor

forma possível nas instituições de ensino.

O   professor   que   atua   nesse   nível   de   ensino   pode   organizar   a   rotina   de   sua

turma   a   p artir   de   diversos   momentos,   tais   como:   hora   da   roda,   hora   da s

atividades,   hora   d o   lanche,   hora   da   higiene,   hora   da   brincadeira   e   hora   das

atividades  extraclasse. Acredito que  a  rotina  escolar   não po de  ser  tratada  de

uma   forma   mecânica,   pelo   contrário,   toda   atividade   desenvolvida   e   os

...

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