A Sociologia da Educação
Por: maiqui11 • 25/4/2017 • Artigo • 1.117 Palavras (5 Páginas) • 477 Visualizações
UNIGRAN |
Curso de Pedagogia |
Disciplina: Sociologia da Educação |
Professora: Magda Maciel de Oliveira |
Aluno(a): Luana Garmatz |
RGM: 053.15354 |
Polo: Trindade do Sul |
ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; |
- Envie as perguntas juntamente com as respostas; |
- Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; |
- Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex: se no portfólio das aulas 01 a 04 enviarem as respostas das aulas 05 a 08 ficará com zero), pois para cada portfólio será lançada uma nota correspondente. |
PORTFÓLIO 01
Gabarito das respostas das questões alternativas:
Marque aqui as respostas referentes às questões de 01 a 04.
01E | 02 D | 03 B | 04 C |
- (Aula 01) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são:
I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal.
II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.
III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.
IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:
- V / V / V e V;
- V / V / V e F;
- F / F / F e F;
- F / F / V e V;
- F / F / F e V.
- (Aula 01) Sem o poder centralizador do Estado romano, cada chefe bárbaro ou cada latifundiário tornou-se a autoridade máxima em seus domínios e o poder se descentralizou. Formava-se uma nova nobreza baseada fundamentalmente na propriedade da terra.
Seguem algumas características:
I - As escolas oficializam os três níveis de ensino: o trívium, o quadrívium e o teológico;
II - A Igreja não detinha o monopólio da instrução;
III - O que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica e sua substituição pela escola católica;
IV - As artes abandonaram o divino e voltaram-se a exaltação do homem.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:
- V / V / V e V;
- V / V / V e F;
- F / F / F e F;
- F / F / V e F;
- F / F / F e V;
- (Aula 03) Sobre a socialização e educação, temos:
I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos diferentes papéis sociais;
II - Não há relação direta entre socialização e educação.
III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais, irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros adolescentes e outros adultos.
IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa morte.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:
- V / V / V e V;
- V / F / V e V;
- F / F / F e F;
- F / F / V e V;
- F / F / F e V.
- (Aula 04) Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:
I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;
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