ATIVIDADE I: IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
Por: EI03TS02 • 11/10/2022 • Trabalho acadêmico • 413 Palavras (2 Páginas) • 129 Visualizações
NOME: MARIA LOURDES PEREIRA DE BRITO FERREIRA
RGM: 31611605
CURSO: PEDAGOGIA (LICENCIATURA)
DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCACAO INFANTIL
NOME DA UNIDADE: CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL EAD.
POLO: CENTRO PORTO VELHO_ RO.
ATIVIDADE I: IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
O estágio supervisionado na educação infantil constitui se uma etapa de suma importância para a formação acadêmica e profissional dos futuros docentes, pois ele traz muita contribuição para a construção do perfil do professor na educação infantil. O estágio deve ser considerado tão importante como os outros conteúdos curriculares do curso de pedagogia.
O ensino infantil é uma das fases mais importantes na vida da criança, pois é o momento que ela começa a existir fora do convívio familiar, é onde ela vai desenvolver sua personalidade e sua autonomia, também vai ser o momento dela criar laços de amizades com outras pessoas e descobrir diferentes áreas do conhecimento. Por isso, o papel do professor é fundamental no andamento das atividades na educação infantil, pois ele é o mediador entre a criança e o conhecimento. Pois é no período do estágio que o profissional docente começa a conhecer o ambiente escolar, é através das práticas em sala de aula, que ele vai vivenciar situações do dia a dia, e dessa prática que o futuro pedagogo terá contato prático no campo de atuação futura.
O aluno estagiário ele precisa conhecer toda a amplitude escolar, agora com um olhar de futuro professor, e através de suas vivências vai construindo o perfil de ser professor, e colocando em prática todo seu conhecimento teórico adquirido durante sua formação acadêmica. Pois a teoria ensina os fundamentos que deve ser aplicado, já na prática deve por em prática todo conhecimento adquirido na teoria. O estágio leva o professor a refletir sobre sua própria prática.
É durante o estágio que o futuro professor, tem suas experiências vivenciadas, é onde ele pode chegar numa conclusão se é isso mesmo que ele quer seguir na sua vida profissional. Pois além do conhecimento o professor precisa ser dinâmico e criativo, pois criança aprende brincando.
Portanto o estágio na educação infantil tem o objetivo de mostrar que a prática docente deve ser prazerosa, que o docente alcança experiências significativas para o processo da sua formação, e constitui um momento rico e importante na relação dialética entre teoria e prática.
Com novas experiências vividas o docente vai crescer como educador, e tornar um cidadão mais crítico e reflexivo.
Referência: Texto- Base da Disciplina.
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