Analise Bibliografica

MEMORIAS ESCOLARES – PRÁTICAS ARTÍSTICAS

Em meus tempos escolares, na década de 80,lembro-me que no período em que eu estava no Jardim de Infância (hoje denominado Educação Infantil) tive um contato significativo com práticas artísticas. Essas práticas não pertenciam a uma disciplina específica, ela estava contida em todas elas visando exaltar tanto a criatividade de cada aluno como a ludicidade das atividades propostas pela professora.

Em sala de aula, com o auxilio da professora, fazíamos dobraduras com papel e/ou jornal e também confeccionávamos artesanatos utilizando massinha, papinha marche, argila, jornal e até mesmo durepox e posteriormente pitávamos esses objetos com tinta guache. Além disso, recordo que cobríamos desenhos, números, letras e formas geométricas com giz de cera, tinta guache, cola colorida, purpurina e tambémutilizando colagem de cereais como arroz, feijão e  milho.

A recreação era vivenciada por contação de historias com fantoches, brincadeiras, jogos e cantigas de roda, mediados pela professora.

A partir da 1º série do ensino primário ( hoje denominado 2º ano do Ensino Fundamental) as práticas artísticas passaram a compor um disciplina específica e separada das demais – A Educação Artística. Essa disciplina possuía um material específico para ela e um caderno de desenho onde aliávamos teoria e prática. Aprendíamos conceitos e definições sobre cores ,linha, ponto ,curva, textura, perspectiva  e expressávamos esse aprendizado através de desenhos, gravuras e pinturas.

Recordo-me a professa desta disciplina integrava com a professora de Língua Portuguesa em projetos de Literatura para que pudéssemos confeccionar livros de estórias utilizando materiais diferenciados como pano,retalhos,lã,fitilhos,cola,cola colorida papelão etc.

Nesta época, a recreação também passou a compor uma disciplina independente denominada Educação Física. Nas aulas dessa disciplina participávamos de jogos, brincadeiras, e praticávamos esportes. Essa disciplina também integrava com a Educação Artística em projetos Culturais promovidos pela escola como comemoração de festas populares, festas folclóricas e datas comemorativas.