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Por:   •  13/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  2.343 Palavras (10 Páginas)  •  197 Visualizações

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ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A

POLO MACE

PEDAGOGIA

Fundamentos da Gestão em Educação

Profa. Rosemeire Farias

Profa. Ana Cristina Garcia Anache

 

Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871

Raquel Helena da C. Nascimento- RA 384869

Roseli Fátima dos Santos- RA 350347

Sueli de Barros Leite-RA 360948

 

CAMPO GRANDE- MS

MAIO /2015

      INTRODUÇÃO        

Esta atividade nos trará o conhecimento da formação de gestores e qual é sua função dento do âmbito escolar, para a formação do professor é interessante ter o conhecimento dentro da área da gestão escolar para a sua formação pedagógica, para entender como é o funcionamento de uma escola, sendo que gestão não se resume só dentro de escolas, mas também dentro de órgãos públicos e privados, em todos os setores caso não tenha uma boa gestão não há bom desempenho.

Relatar programas que vise à melhoria da gestão escolar, tendo eles a finalidade de oportunizar os gestores ampliarem seus conhecimentos acerca das atividades escolares e sua relação com a comunidade.

        A gestão dentro da área da educação tem um papel importantíssimo para a organização de uma escola fazendo com que possa transmitir um bom desempenho educacional para a formação de cidadãos autônomo e preparado dentro da sociedade.  

Uma escola com uma boa administração faz com que os seus colaboradores tenham prazer para cumprir com suas tarefas sempre trabalhando com satisfação em um espaço com companheirismo e harmonia.

A FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

A UNESCO no ano de 1998 enfatiza a necessidade da profissionalização de gestores educacionais, tornando mais frequentes os treinamentos ou mesmo os cursos de capacitação para formação de gestores na área da educação, a onde desenvolve técnicas, habilidades, e competência para o exercício da função dentro do âmbito escolar.

        E se tratando de gestão a mesma não é uma profissão só para a área da educação e sim para varias áreas, a gestão educacional requer um pouco mais de atenção e mesmo profissionais com vasta experiência na área, por se tratar com educação de crianças e adultos para a formação do individuo para a sociedade e mercado de trabalho.    

É importante compreendermos que tanto o trabalho de um secretário de educação e um merendeiro dentro do âmbito escolar é importante para um bom funcionamento de uma escola, propiciando condição par que a mesma cumpra sua função social, para que os alunos tenham uma educação com qualidade, existe casos de secretários de educação que coloca em primeiro plano uma politica partidária, á  casos de prefeitos escolher secretários de educação sem nem uma experiência na área sendo mais por injunções politicas tanto no município quanto no estado.  

         Uma boa gestão facilita para escolas tanto municipais quanto estadual a vinda de recursos para o bom funcionamento das mesmas, o papel do gestor dentro da escola é fundamental para a organização, e controle do funcionamento escolar, por isso dentro dos cursos de formação continuada, cabe enfatizar novas formas e concepção da gestão publica particularmente, da gestão educacional, a função de um gestor educador moderno, é dentro de um aspecto mais holográfico é orientando e acompanhando a evolução de sua equipe de trabalho, participando de suas dificuldades e suas conquistas. O gestor educador parte de um principio ligado ao gestor inovador, acrescentando o papel de professor ligado ao de guiapotencializador, assumindo a sua responsabilidade não só definir o conjunto de tarefas como participar das dificuldades. Para tomar decisões devendo promover a construção coletiva e responsável do cotidiano escolar.

Junto com o corpo docente da escola a coordenação tem papel importante para tomar decisões individuais de sua equipe, o gestor passa por vários desafios dentro do campo de trabalho tanto na área da educação como dentro de empresas, na área da educação é um processo mais minucioso para fazer o processo de seleção, e capacitação de sua equipe de trabalho por se tratar de crianças em formação, requer de profissionais com melhor preparação e experiências na área da educação, e este desafio cabe ao gestor educador fazer o processo seletivo para montar sua equipe e é função do gestor orientar, acompanhar e potencializar o trabalho de sua equipe.

A Gestão escolar faz parte da organização dentro da escola, junto com os colaboradores, para uma boa administração, todos trabalham em conjunto com, um só objetivo, a formação de cidadão, a concepção de uma gestão participativa, desenvolve uma ampla competência na dimensão pedagógica, processo de ensino e aprendizagem como administrativo, estrutura e funcionamento relações que a escola estabelece com o mundo exterior, uma boa gestão deve ser democrática e a elaboração de projetos educativos junto aos professores.                

        O processo educativo exigem decisões com responsabilidade, participação com a comunidade escolar junto à gestão os quais são: Diretores, professores, coordenadores pedagógicos, funcionários, alunos, e a participação dos pais junto à escola facilitando o processo de aprendizagem dos alunos, ao longo da história da educação brasileira o proposito da escola publica é assegurar a formação aos alunos da cultura, a cidadania e a democracia. Dentro da gestão educacional são encontradas muitas dificuldades tanto na formação dos professores quanto nos métodos de ensino e nas condições físicas das escolas num todo, percebendo a necessidade dede uma orientação mais global e abrangente, menos localizada, obtendo uma visão mais longa para poder promover politicas mais afetivas para a melhoria da educação. É comum encontrar profissionais pouco qualificados para o desempenho da função e para a realização de um novo padrão de gestão. Os dirigentes de educação devem ter uma visão ampliada do seu papel social, sendo que a dimensão pedagógica não é considerada uma função especifica se limitando só ao espaço escolar, ela está presente em toda a sociedade tendo uma relação social e pedagógica, pois há sempre, entre os seres humanos um processo de ensinar e aprender, um gestor que trabalha nas escolas municipais tem um conteúdo pedagógico mais aprimorado que o normalmente é conhecido, o trabalho da gestão municipal é bem planejado, organizado e realizado de forma democrática, junto a secretária de educação junto ao funcionamento da escola.

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