Atividade Colaborativa Multi III

             Atualmente ainda existe muita resistência por parte dos professores em estar apresentando os conteúdos de forma inovadora, com maneiras eficazes e que fazem o aluno pensar por si mesmo e participar mais efetivamente do seu ensino-aprendizagem, como os Projetos que segundo Nilbo Nogueira para os  professores mais conservadores a escola está dando ainda mais trabalho.

            Já de acordo com a música de Gabriel o pensador podemos ver claramente a realidade da escola e a realidade dos alunos que são condicionados a entrar na forma que é o padrão tradicional, onde não se aprende de maneira prazerosa, conteúdos que em sua grande maioria não são utilizados na vida cotidiana, mas vão a escola e decoram e decoram algo que praticamente no dia seguinte já é esquecido.

         A escola deveria proporcionar aos alunos a alegria e o prazer de adquirir conhecimento, aprender a ser autônomo em seu próprio aprendizado e o professor ser o mediador entre o aluno e o conteúdo.

Atualmente ainda existe muita resistência por parte dos professores em estar apresentando os conteúdos de forma inovadora, com maneiras eficazes e que fazem o aluno pensar por si mesmo e participar mais efetivamente do seu ensino-aprendizagem, como os Projetos que segundo Nilbo Nogueira para os  professores mais conservadores a escola está dando ainda mais trabalho.

            Já de acordo com a música de Gabriel o pensador podemos ver claramente a realidade da escola e a realidade dos alunos que são condicionados a entrar na forma que é o padrão tradicional, onde não se aprende de maneira prazerosa, conteúdos que em sua grande maioria não são utilizados na vida cotidiana, mas vão a escola e decoram e decoram algo que praticamente no dia seguinte já é esquecido.

         A escola deveria proporcionar aos alunos a alegria e o prazer de adquirir conhecimento, aprender a ser autônomo em seu próprio aprendizado e o professor ser o mediador entre o aluno e o conteúdo.