Atividade alfabetização

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REGISTRO DE CONTEÚDOS
DATA	Conteúdo	DATA	Conteúdo
28/01	Dinâmica (apresentação da turma). Teste de sondagem (aplicar teste	20/02	Ordem crescente e decrescente. Cruzadinha  dos  números.  Números  por extenso
--------	da psicogênese). Contar a história do pirata de palavras. ---------------------	--------	Separação de sílabas. Formação de frases. ----------------------------------------------
29/01	Leitura e interpretação do texto: O cãozinho Tede. Cálculos simples de adi-	21/02	Síntese do Estatuto da Criança e do Adolescente. Ditongo, tritongo  e  hiato.  Cruza-
--------	ção. -------------------------------------------------------------------------------------------	--------	números.-------------------------------------------------------------------------------------------------
30/01	O alfabeto. Ordem alfabética (nomes dos alunos).  Situações-problema  en-	22/02	Sílabas e classificações.  Adição. Leitura: O papagaio Paquito. Quaresma. Encontro
--------	volvendo adição e subtração. Como eu sou... -------------------------------------	--------	Pedagógico. --------------------------------------------------------------------------------------------
31/01	Letra maiúscula e minúscula. Brincando com as letras. Desafio matemático	25/02	Leitura e interpretação do texto( fábula): A raposa e as uvas. Cruza-adição. Ditongo,
--------	(encaixadinho). Direitos e deveres. ---------------------------------------------------	--------	hiato e tritongo. ----------------------------------------------------------------------------------------
01/02	Vogais e consoantes. Sequência numérica, antecessor e sucessor. Pintura	26/02	Ditado. Encontro vocálico, separação e classificação de sílabas.  Adição com reser-
--------	Livre. ------------------------------------------------------------------------------------------	--------	va. Para somar e completar totais. ---------------------------------------------------------------
04/02	Interpretação do texto: A salada de Suzete. Sequência  numérica. Numera-	27/02	A paisagem da cidade. Paisagem natural envolvendo gráficos. -------------------------
--------	is por extenso. -----------------------------------------------------------------------------	28/02	Leitura coletiva e individual. Brincando de rima.  Profissões e  tipos   de   profissões.
05/02	Higiene pessoal e do ambiente. Adição e subtração com dezenas e unidade.	--------	Corpo humano e suas partes. ---------------------------------------------------------------------
06/02	A história do carnaval. Comparação de números naturais. ----------------------	01/03	Subtração com reversa. Analisando tabela (situações-problema).   Cores   primárias.
07/02	Leitura individual. Formação de frases. Escola e seus arredores. Subtração	--------	Campanha da fraternidade. -------------------------------------------------------------------------
--------	e subtração. --------------------------------------------------------------------------------	04/03	Leitura.  Ditongo,  hiato,  tritongo.  Classificação  das  sílabas. Sequência   numérica
08/02	Desafio matemático. Situações-problema.  Encontro  vocálico  e  classifica-	--------	(100 a 150).  Números vizinhos (antecessor, sucessor). Números por extenso.
--------	ções. Colagem sobre o carnaval. Reunião de pais. ------------------------------	05/03	Recreação → Jogos, brincadeiras. Números pares e ímpares. Quadro de valor-lugar.
13/02	Recesso. -------------------------------------------------------------------------------------	--------	Centena, dezena e unidade. Produção textual → Minha diversão preferida.
14/02	Poesia e estrutura da poesia.Texto: O gatinho Mingau. A escola. Subtração.	06/03	Situações-problema. A origem das cidades. Histórico do Município de Formosa-GO.
15/02	Adição/subtração. Classificação dos encontros vocálicos. Leitura e interpre-	07/03	Visita do Bispo. O trabalho infantil. Formação de frases. Pintando  os  pares.   Anali-
--------	ção da poesia: O leite das vaquinhas. Cruzadinha dos encontros vocálicos.	--------	sando tabela. --------------------------------------------------------------------------------------------
--------	Pintura livre. --------------------------------------------------------------------------------	08/03	Percebendo o ambiente (órgãos dos sentidos). Pintando  os  ímpares.   Situações-
18/02	Leitura e interpretação do poema: Coisas esquisitas.  Ordenação de núme-	--------	problema envolvendo tabela. -----------------------------------------------------------------------
--------	ros naturais. O corpo humano e suas partes. -------------------------------------	11/03	Leitura e interpretação do texto:  O mecânico.  Sequência  numérica. Antecessor  e
19/02	Separação silábica e classificações. Situações-problema envolvendo adição	--------	sucessor. Números por extenso. -----------------------------------------------------------------
--------	e subtração no quadro valor de lugar.  Texto:  Filoca.  Atividades com  bola,	12/03	Adição com reagrupamento. Cruzadinha dos sentidos. Encontro consonantal. Desa-
--------	Corda e jogos. -----------------------------------------------------------------------------	--------	fio matemático.  ------------------------------------------------------------------------------------
Observações ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Data: 12/04/2013       Professor(a): ________________________________  Coordenador(a): _____________________________Diretor(a): ___________________

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