Atividade de Autodesenvolvimento
Por: Danielananete • 29/6/2015 • Projeto de pesquisa • 308 Palavras (2 Páginas) • 226 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
NOME | Daniela Nanete dos Santos |
RA | 6823474709 |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Cristina Aparecida Lopes de Moraes.
Anhanguera Educacional
2015
Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões:
1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?
Fenômeno Literário é na verdade um movimento de escrita, que abrange produções literárias que causam grande impacto na sociedade, obras que ficam conhecidas mundialmente como, Harry Potter da autora J. K. Rowlng, Monteiro Lobato e suas várias obras e também a Saga Crepúsculo entre outras. O Fenômeno Literário fez com que o público tivesse muito mais acesso a essas e outras obras de produção do homem, além disso, se fez indispensável para que o leitor saiba o diferencial da literatura e seu formato, pois possui determinadas características como, literalidade que deferência textos escritos da linguagem referencial dos da linguagem literária.
2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária?
É de extrema importância para o professor compreender a matéria literária, principalmente porque ela estimula várias áreas do conhecimento do aluno como, potencializa seu senso crítico, reflexão, estimula a criatividade, o emocional, o cognitivo e o desenvolvimento social.
Sendo assim é indispensável que o professor compreenda como se dá o fenômeno literário, para desempenhar um bom trabalho, utilizando a literatura na sala de aula, entendendo também sua importância e como o aluno poderá estar em contato como esse campo de conhecimento humano.
Referências Bibliográficas
Coelho, Nelly Novaes, 1922: PLT Literatura Infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade, São Paulo: Moderna; Valinhos: Anhanguera Educacional, 2011-2014. 64 - 91p. |
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