Atividade epilinguística

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

ATIVIDADE EPILINGUÍSTICA

Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina Fundamentos e metodologia da língua portuguesa, do 5º semestre do curso de Pedagogia.

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ATIVIDADE EPILINGUÍSTICA

4º ano do Ensino Fundamental I

1. Realizar uma leitura do livro "História de fantasma" da Tatiana Belinky.

[pic 1]

1. Observe que há espaços em brancos em alguns trechos do livro, vamos preenchê-los de modo que o texto faça sentido.

BEXIGAS	VERMELHA	ONDE, ONDE?
ALGODÃO-DOCE	AZUL	AZULZINHO
REDONDINHO	MACIO	FOI A BEXIGA DE GÁS!

[pic 2]

[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]

[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]

1. Encontre no Caça-palavras as palavras que representam as figuras do quadro abaixo.

[pic 14]	[pic 15] COR DA BEXIGA	[pic 16]
[pic 17]	[pic 18] COR

E

T

A

U

T

A

Z

U

L

U

I

O

P

V

D

L

I

E

A

Q

C

F

A

T

T

O

E

F

G

Y

R

S

W

A

G

F

O

O

K

R

G

O

T

R

D

E

T

V

U

R

M

E

M

Q

D

F

T

F

R

R

B

O

U

E

D

R

F

Ã

D

Y

G

T

E

N

E

E

N

I

L

Y

O

A

U

B

E

X

I

G

A

S

G

H

O

D

S

I

T

Y

U

N

A

E

E

E

A

P

O

S

O

A

U

Y

I

B

A

N

M

J

L

C

A

P

E

I

T

M

A

N

S

O

K

Ç

E

G

A

R

D

R

S

B

I

E

N

G

É

L

A

E

F

F

E

A

A

M

I

A

F

S

A

F

A

N

T

A

S

M

A

A

L

RELATÓRIO DA ATIVIDADE APLICADA

A atividade foi aplicada com três estudantes do 5º ano do ensino fundamental, matriculadas em escola pública, com 10 anos de idade.

A história trabalhada relata a visita de um pai com seu casal de filhos, ao teatro, para assistir a peça “Pluft, o fantasminha”. E isto, somado a maneira de como a história apresentada exerceu um desenvolvimento do uso da prática da imaginação de todos, mais especificamente por tratar-se da temática “fantasma”, algo visto como assustador e medonho por parte das crianças.

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