Aula de Música

Introdução

          O trabalho será desenvolvido com o intuito de estimular as crianças através do brincar, a entrar no mundo do faz de conta bem como aprender o tipo de pelagem de cada animal e a compreender que os animais também se locomovem e falam de forma diferente.

”Existem muitas possibilidades de buscar as contribuições da música no desenvolvimento da criança, uma vez que ela se faz presente em suas vidas antes de sua alfabetização. A relação com a música, às vezes, já se inicia no ventre materno e segue no decorrer da sua infância. Nas brincadeiras infantis, as crianças usam a música como forma de expressão e também para estabelecer regras, relações sociais, diversão, alegria e aprendizagem. Esses exemplos dão um breve panorama da importância da música na educação infantil, seja ela escolar ou na família.

Entende-se que o grande desafio é que a música na educação infantil venha a colaborar com o desenvolvimento da criança, almejando que essa não seja apenas uma prática descontextualizada, mas um complemento, um meio para o melhor entendimento e trabalho das muitas atividades realizadas na educação infantil, que além de desenvolver a sensibilidade musical pode ainda ajudar no desenvolvimento de outras potencialidades da criança”.

Objetivo

• Trabalhar a musica como forma de brincar e aprender;
• Expressar fatos ocorridos, pensamentos e sentimentos, por meio de expressões corporais, visuais e auditivas;
• Compreender a linguagem musical como forma de manifestação cultural contextualizada no espaço e tempo;
• Trabalhar a socialização da criança com o meio.

Idade

Três anos

Tempo

Uma aula

Espaço

Sala de Aula

Conteúdos

• Artes Visuais;
• Contato direto com alguns animais.

Procedimento (Metodologia)

• Ouvir a Musica “A Turma do Seu Lobato” através de CD ou DVD;
• Cantar a musica e destacar o nome de cada animal e o som que produzem;
• Mascara Confeccionada: Feita em cartolina branca, recortada o molde do animal pela professora e na aula distribuir para cada criança para que pinte com lápis de cor, giz de cera ou tinta guache;
• Utilizar as Mascara para contar a Historia;
• Levar Imagem de algum animal com sua pelagem colada para que vejam e sinta a diferença de pelagem de cada animal.

Referências Bibliográficas

http://www.uel.br/ceca/pedagogia/pages/arquivos/LUIS%20RODRIGO%20GODOI.pdf

Godoi, Luis Rodrigo; Trabalho de Conclusao de Curso: A importância da musica na educação Infantil, UEL-Londrina, 2011.

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