Aula tema

FACULDADE GUARULHOS ANHANGUERA DE GUARULHOS

PEDAGOGIA

[pic 1]

   Literatura Infantil                                            

                         

 Professora-Tutora  Muriel Zepon

  Nome: Lucia Alves da Silva Machado RA: 4420859748

                       

Guarulhos

2014

Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

Atividade de autodesenvolvimento

1. O que é o fenômeno literário e qual são a sua contribuição para as produções literárias?

O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade intrínseca. Simultaneamente abstrato e concreto, gerado por ideias, sentimentos, emoções e experiências de várias naturezas.

Experiência só tem realidades efetivas quando nomeadas. Transformados em linguagem simplificada de maneira em que o ouvinte passa a entender com clareza.

E a sua contribuição é de grande e valiosa importância ao desenvolvimento intelecto da criança. Existem crianças que conseguem dormi após ouvirem uma história. E em muitos casos algumas crianças ainda nem começaram a frequentar a escola e já sabem inúmeras que acabam contando para nós adultos. Como por exemplo, a do Chapeuzinho Vermelho a dos Três Porquinhos. Nos primeiros períodos escolares as crianças continuam a ouvirem essas histórias dos professores. Em que tem como finalidade o dever de transmitir algo que envolve a criança, modo de interagir a realidade da historia e assim explorando o poder imaginário de cada criança.

2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária?

A importância da compreensão sobre a matéria literária é o professor fazer uso dos dez fatores estruturantes, que são: O narrador, o foco narrativo, a história, a fabulação, o gênero narrativo, personagens, espaço, tempo, linguagem e ouvinte.

Sabendo-se que o professor é o medidor e não o inventor de histórias, tem apenas o dever de transmitir os relatos registrados nas literaturas.

Referências

COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: texto, análise, didática. São Paulo: Moderna, 2000.

        

...