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CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E LEGISLAÇÃO

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Por:   •  17/10/2014  •  Tese  •  218 Palavras (1 Páginas)  •  329 Visualizações

LÍNGUA PORTUGUESA

Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).

Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de

palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e

conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.

Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal.

Crase.

MATEMÁTICA

Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.

Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética

simples e ponderada. Juro simples. Equação do 1.º e 2.º graus. Sistema de equações do

1.º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais.

Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.

Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO

Conceitos: Unidade entre educar e cuidar na educação básica. Valorização de todas as

linguagens infantis. Os diferentes ritmos na construção do conhecimento. Integração

escola X família e comunidade. Árvore do saber: cultura e educação. Natureza

(destacando os quatro elementos fortes) e Sociedade. Educação Inclusiva. As

tecnologias da Informação e da Comunicação no contexto escolar.

LEGISLAÇÃO

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: art. 5º, 37 ao 41, 205 ao 214,

227 ao 229.

Lei n° 9394, de 20/12/96 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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