Contrato pedagogico

Senhores pais

Este será o contrato pedagógico aqui estão todas as atividades planejadas pela professora e desenvolvidas pelos alunos durante os meses de agosto e setembro. Nessa folha estão os eixos de trabalho que norteiam os conteúdos a serem trabalhados diariamente, tanto da parte curricular quanto da parte diversificada que complementam NOSSO TRABALHO em sala de aula e fora dela. Todas as atividades planejadas têm como objetivo desenvolver em nossos estudantes as habilidades e competências, ora ligadas a escrita e leitura, ao raciocínio lógico matemático, ora desenvolvidas nas atividades que envolvem o esquema corporal e atividades lúdicas. A biblioteca é parte integrante deste aprendizado, uma vez por semana vamos à biblioteca, além de empréstimos de livros os alunos realizam pesquisas relacionadas aos conteúdos trabalhados no momento, ilustrado por vídeos, entrevistas e artigos, um apoio importante para eles, pois a busca pela informação ali são se transforma em prazer. Desse modo para que junto dos alunos as famílias possam conhecer os assuntos e ao mesmo tempo as unidades do material didático que estão sendo trabalhadas, estou enviando para casa em forma de tiras os eixos de trabalho que serão contemplados nos meses citados, onde por meio de recorte e colagem, deverão “encaixá-los” as respectivas unidades dos livros que serão trabalhadas, assim vocês descobrirão juntamente com seus filhos, quais  atividades iremos desenvolver. Será uma maneira divertida, porém construtiva de todos se envolverem com os trabalhos realizados pelos estudantes.

Agradeço antecipadamente a participação de todos!

...”Lembrando que as tarefas que são enviadas para a casa são necessárias porque as mesmas são lidas em sala, discutidas e comparadas com outras respostas. Essas tarefas podem ser de todas as áreas de conhecimentos e são importantes para o aprendizado dos alunos. Desde já eu agradeço pela colaboração de todas as famílias.

                                                                                                                            Professora Andréa

[pic 1]

Os estudantes deverão recortar as tiras e colar os conteúdos de acordo com os eixos de trabalho.

MATEMÁTICA:

LINGUA PORTUGUESA:_

EDUCAÇÃO FÍSICA:

LINGUAGENS E CÓDIGOS _ ARTE:

CIENCIAS DA NATUREZA:

VIVENCIA LÚDICA

VIVÊNCIA ARTÍSTICA

CIENCIAS HUMANAS - GEOGRAFIA:

CIENCIAS HUMANAS_- HISTÓRIA:

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS:

BIBLIOTECA

INFORMÁTICA DIVISÃO_ PERÍMETRO E ÁREA E AITUAÇÕES PROBLEMAS

ENSAIAR MUSICA E PEÇAS DE TEATRO PARA APRESENTAR AOS PAIS

BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS _ PESQUISA E LEITURA

PROJETO: O FOLCLORE DENTRO DAS SALS DOS 3º ANOS...

“O CONVIVIO COM FUNGOS E BACTÉRIAS

INDUSTRIALIZAÇÃO: GRANDES CIDADES, MUITO TRABALHO

: A DIVERSIDADE DE PESSOAS E AS DIFERENÇAS ENTRE OS BAIRROS

“OBJETOS DE COLEÇÃO”

LENDAS: A SABEDORIA A SER PRESERVADA

ATIVIDADES DO SESINHO FOCLORE E PESQUISA SOBRE LENDAS E AS PERSONAGENS

ALEGRIA DE UMA GINASTICA SEM COMPETIÇÃO

O CONVÍVIO COM FUNGOS E BACTÉRIAS

[pic 2][pic 3][pic 4]     [pic 5]      [pic 6]    [pic 7]        [pic 8][pic 9]