DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA

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Sumário

1        PARTE I: PESQUISA        3

1.1        DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA        3

1.2        OBJETIVOS        3

1.3        A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO        3

2        PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO        4

2.1        METODOLOGIA        4

2.2        CRONOGRAMA        4

REFERÊNCIAS        5

ANEXOS        6

1. Parte I: Pesquisa

1. Delimitação do Tema: Área de Concentração e  Justificativa

 

Este projeto de estágio tem como área de concentração a metodologia de ensino.

Tema: O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais.

Meu objetivo neste projeto é fazer o aprofundamento das observações durante o estágio, como também a prática docência realizada em sala de aula, que servirão como suporte para o exercício da docência.

1. OBJETIVOS

Objetivos desse projeto de estágio são:

- Vivenciar processos de ensino e pesquisa em instituição de educação, para que os alunos desenvolvam condições e convicções favoráveis à continuidade da sua formação.

- Elaborar, desenvolver e avaliar projetos educativos, a partir do diagnóstico da realidade da educação nos anos iniciais do ensino fundamental, construindo formas de atuação, com vistas à melhoria da educação de crianças.

- Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes relativas à profissão docente, considerando o contato direto com o campo de estágio e a formação teórica proporcionada pelo curso.

1. A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

A experiência do estágio é essencial para a formação integral do aluno, considerando que cada vez mais são requisitados profissionais com habilidades e bem preparados. Ao chegar à universidade o aluno se depara com o conhecimento teórico, porém muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática se o estudante não vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o cotidiano (MAFUANI, 2011).

Segundo Bianchi et al. (2005) o Estágio Supervisionado é uma experiência em que o aluno mostra sua criatividade, independência e caráter. Essa etapa lhe proporciona uma oportunidade para perceber se a sua escolha profissional corresponde com sua aptidão técnica. Esta atividade é oferecida nos cursos de licenciatura a partir da segunda metade dos mesmos, quando o graduando já se encontra inserido nas discussões acadêmicas para a formação docente e ela é apenas temporária.

O estágio supervisionado vai muito além de um simples cumprimento de exigências acadêmicas. Ele é uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e comunidade (FILHO, 2010).

1. PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO

1. METODOLOGIA

O estágio de docência em Educação Fundamental foi realizado na EM Manoel Netto Filho, localizada na Rua Eduardo Grillo, 300, Vila Pedágio, Alumínio SP.

O estágio foi feito de forma individual por mim, sendo acompanhada pela proferrosa regente Vera Lúcia.

A intervenção foi feita no período da manhã nos dias 20/08/2018 a 29/08/2018. Conforme combinado com a professora regente que me passou o conteúdo com os quais estava trabalhando: corpo humano, meio ambiente e alimentação.

Fui apresentada as crianças pela professora Vera Lúcia, a receptividade delas foi bastante intensa, visto que ficaram muito empolgados com mais uma integrante em sala de aula.

Realizar esse estágio, evidenciou muito a importancia de ser professora, saber como lidar com as crianças e ter muito domínio do conteúdo a ser trabalhado com certeza faz todo o diferencial, para que aconteça o perfeito aprendizado da criança, portanto é no estágio prático em sala de aula que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão.

1. CRONOGRAMA

Para o cumprimento das atividades de Estágio, o tempo foi organizado, conforme quadro abaixo e definição da professora da sala.

Data	Turno e Horário	Atividade
20/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Observação
21/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Observação
22/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Observação
23/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Regência 1
24/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Regência 2
27/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Regência 3
28/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Regência 4
29/08/2018	Manhã: 07:00 hrs às 11:00 hrs	Regência 5

REFERÊNCIAS

BIANCHI, A. C. M., et al. Orientações para o Estágio em Licenciatura. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.

FILHO, A. P. O Estágio Supervisionado e sua importância na formação docente. Revista P@rtes. 2010. Disponível em: http://www.partes.com.br/educacao/estagiosupervisionado.asp. Acesso em: 15 Set. 2018

MAFUANI, F. Estágio e sua importância para a formação do universitário. Instituto de Ensino superior de Bauru. 2011. Disponível em: http://www.iesbpreve.com.br/base.asp?pag=noticiaintegra.asp&IDNoticia=1259. Acesso em: 03 Ago. 2018.