DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
Por: vr001981 • 21/9/2022 • Trabalho acadêmico • 1.571 Palavras (7 Páginas) • 198 Visualizações
[pic 1]
SUMÁRIO
1 PARTE I: PESQUISA xxx
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx
1.2 OBJETIVOS xxx
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx
2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx
2.1 METODOLOGIA xxx
2.2 CRONOGRAMA xxx
REFERÊNCIAS xxx
ANEXOS xxx
1 PARTE I: PESQUISA
- DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO
TEMA: A IMPORTÂNCIA DOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
Este estudo que compõe o Estágio II tem como tema A importância dos cursos de capacitação na formação continuada do professor. O objetivo deste trabalho é abordar sobre a importância dos cursos de capacitação na formação continuada do professor. O professor deve sempre estar buscando por novos conhecimentos que contemplem a sua profissão, bem como suas características pessoais.
No entanto, a escola também tem um papel importante nesse processo de formação continuada, já que o desenvolvimento da profissão está amplamente relacionado ao ambiente no qual o educador exerce sua atividade. Nos dias de hoje, a formação acadêmica e a licenciatura são apenas uma das etapas do longo processo de capacitação dos educadores.
Para garantir a promoção de uma aprendizagem significativa e uma atividade docente eficaz, o professor deve considerar que a formação continuada é um processo de aprimoramento constante do saber necessário à prática educacional. Ensinar e aprender. Essas são especificidades do trabalho docente. Ao escolher ser professor, o indivíduo abraça uma profissão que tem, em sua estrutura, a exigência de uma renovação constante.
1.2 OBJETIVOS
1.2.1 OBJETIVOS DE ENSINO (do acadêmico)
-Verificar a eficácia dos cursos na formação do professor.
-Proporcionar momentos de prazer ao realizar os cursos.
-Observar a real importância dos cursos de capacitação.
-Confirmar na prática os estudos e pesquisas feitas na teoria através de pesquisas em sites na internet.
1.2.2 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (dos estudantes)
A formação continuada ajuda muito os professores a melhorarem cada vez mais suas práticas pedagógicas, apoiando os alunos na construção de conhecimentos, e não apenas acumulando informações.
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Atualmente a formação continuada dos professores é como um processo permanente de aperfeiçoamento dos saberes necessários. Após a formação inicial ela tem como objetivo assegurar um ensino de qualidade para aos alunos.
Segundo relato de Machado (2005, p.30) afirma que, “a formação continuada é um dos aspectos importantes para reunir a teoria e a prática no contexto profissional”.
Como qualquer profissional o professor precisa sempre se atualizar, pois sempre a sociedade está em transformação pelo avanço da tecnologia e pelo desenvolvimento humano. O professor tem que ser qualificado para atender as necessidades de todos os seus alunos como da sociedade. O mercado de trabalho busca os melhores profissionais qualificado, dispostos para enfrentar os desafios a ele proposto, visando sempre buscar uma melhoria na educação e no ensino. Portanto só a formação inicial não é suficiente para garantir a qualificação dos professores hoje.
Essa formação contínua promove o engajamento dos profissionais da educação em processos de aprimoramento que lhes permite estar sempre bem informados e atualizados sobre as novas tendências educacionais. Além de permitir que o educador agregue conhecimento e seja capaz de gerar transformação e impacto no contexto escolar.
No ambiente escolar, o profissional maduro e atualizado se torna um facilitador e não apenas um transmissor de conteúdo. Ele torna o educador capaz de construir e se adaptar às rápidas e diversas mudanças do contexto educacional e contornar as dificuldades encontradas. Portanto, a formação continuada pode ser a sua maior aliada na hora de melhorar a qualidade do ensino da sua escola.
A formação do educador tem início na educação básica adquiridas ao longo de sua história de vida. Assim, o professor pode refletir e buscar se espelhar nas melhores vivências, para assim forma-se como pessoa e como professor. A profissão do educador significativa quando nos cursos de formação de professores os formandos vivenciam um processo de renovação, construção de conhecimentos. Também esse processo deve possibilitar o engajamento efetivo na educação, permitindo a socialização de aprendizagens construída no coletivo.
A formação estimula o desenvolvimento profissional dos professores, a autonomia contextualizada da profissão docente. O que importa é a valorização dos paradigmas da formação que promovam a preparação de professores reflexivos, assumindo a responsabilidade do seu próprio desenvolvimento profissional e participando como protagonistas na implementação das políticas educativas. (NÓVOA, 1995, p. 27).
A educação é uma das áreas mais importante para a formação de uma sociedade consistente e próspera. Os educadores são essenciais para o futuro do país. Os educadores são profissionais que devem sempre estar se atualizando, investindo em pós-graduação, cursos e treinamentos que proporcionarão grandes benefícios, como o crescimento profissional.
Os benefícios de um investimento na qualificação dos profissionais vão muito além do que geralmente se imagina, pois, melhora a sua qualidade como profissional, o também proporciona abertura de outros horizontes, até mesmo busca novas opções de renda. Deste modo estará ajudando a construir uma geração de pessoas mais conscientes e sustentáveis, pois as crianças e os jovens são os principais meio de atingir os adultos, levando o conhecimento aprendido sobre o assunto para dentro de casa.
Para Romanowski (2009, p. 138):
...