Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas
Por: luannaead • 13/11/2016 • Trabalho acadêmico • 294 Palavras (2 Páginas) • 288 Visualizações
Curso: Pedagogia (Licenciatura) |
Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas |
Nome do Tutor: Prof. Rosangela Lemos |
Nome do Aluno (a): Luanna Alves de Sousa |
Número do RGM: 15156923 |
Atividade AP II. |
Hoje cerca de 27% da população brasileira não sabe ler e nem escrever e muitos mal conhecem os significados das palavras, são as pessoas que não aprenderam a ler e a escrever ou seja são aqueles que não conseguem executar tarefas simples que envolvem a leitura de palavras e frases, pessoas que embora saibam reconhecer letras e números são incapazes de compreender textos, o maior número de analfabetos não esta concentrado na zona rural e sim nas grandes capitais do país, ainda assim a maioria dos analfabetos do Brasil vivem na região nordeste do país, estudos feitos por institutos de pesquisas apontam que a taxa de analfabetismo entre os negros é maior do que o dobro entre população branca, os índices de analfabetismo entre pessoas de cor pardas e negras é maior por inúmeros fatores, alguns deles são condições de ensino precárias que fazem com quem muitos abandonam a escola antes mesmo que sejam alfabetizados outro fator é o acesso as escolas uma vez que a maioria da população negras se encontram nas periferias, onde entramos então na questão da desigualdade social pois as pessoas na periferia tem menos condições de proporcionar aos filhos um estudo de qualidade e também muitos deixam a escola para trabalhar e complementar a renda familiar, estas questões estão ligadas também aos índices de analfabetismo entre mulheres e homens ao longo dos anos os números de mulheres analfabetas vem diminuindo. |
Fontes: g1.globo.com/educação;
www.ibge.gov.br/home;
material didático unidade II.
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