Expressões Artísticas na Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA

CURSO DE PEDAGOGIA

Nome Grupo

Desafio profissional entregue com o requisito para conclusão das disciplinas:  “Avaliação e Currículo”, “Didática da Historia e Geografia”, ” Educação Aplicada aos Cuidados da Criança”,  “Expressões Artísticas na Educação Infantil”  e  “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”. Sob a orientação da tutora Adriana de Souza Moraes Rodrigues

Taguatinga/DF

2016

Sumario

1. Introduçao__________________________________________________________04

2. Características da Turma______________________________________________05

1. Nome da instituição de educação infantil_________________________________05

2. Quantidade de turmas atendidas________________________________________05

3. Quantidade de crianças em cada turma__________________________________05

4.  Faixa etária de cada turma____________________________________________05

5. Aspectos individuais__________________________________________________05

     5.1. Quantidade de crianças que moram com os pais ______________________05

     5.2. Quantidade de crianças com problemas de saúde______________________06

     5.3. Quantidade de crianças com necessidades educativas especiais___________06

     5.4. Hábitos das crianças que merecem destaque__________________________06

Organização do espaço físico da instituição_______________________________06-07

Tema do Projeto_______________________________________________________07

             1. Projeto interdisciplinar sobre Meio Ambiente______________________07

             1.2. Objetivos Gerais_____________________________________________07

             1.3. Objetivos Específicos________________________________________07-08

             2. Objetivos específicos por eixos temáticos__________________________08

             2.1 Linguagens orais e escritas_____________________________________08

             2.2. Linguagens Matemática_______________________________________08

           2.3. Ciências Sociais______________________________________________09

            2.4. Ciências Naturais____________________________________________09

            2.5. Artes______________________________________________________09

            2.6. Movimento_________________________________________________09

            2.7. Conteúdos_________________________________________________10

            2.8. Recursos__________________________________________________11

Justificativa__________________________________________________________12-13

Metodologia__________________________________________________________14

Culminância_________________________________________________________15

Avaliação___________________________________________________________15

Conclusão___________________________________________________________16

Referencias__________________________________________________________17

Introdução

        Neste trabalho relataremos sobre os alunos matriculados na escola EC 415 Samambaias Norte, mostrando todas as características dispostas para a Educação Infantil. Quantidade de turmas, alunos que as compõem, a faixa etária desses, e sua situação sócia afetiva. A estrutura da escola será descrita, observando se os banheiros são apropriados, se há biblioteca adequada para a faixa etária dos alunos enfim estas e outras características serão narradas.

Será exposto um projeto, sendo este o Projeto interdisciplinar sobre Meio Ambiente com o objetivo de conscientizar os alunos da educação infantil sobre a importância do meio ambiente e da cidadania. Assim criando uma geração conhecedora e preservadora do desenvolvimento sustentável. O projeto é multidisciplinar envolvendo todos os âmbitos a escrita, oralidade, e o social.

Despertar a consciência da criança para reconhecer o seu meio ambiente é importante para que ela possa obter hábitos e cuidados no meio que ela vive aprender a importância da coleta seletiva, como reciclar recolhendo os resíduos de forma adequada e reconhecer a que a prática correta levará suas atitudes a uma relação de boa utilização de todos os recursos naturais.

Características da Turma

1. Nome da instituição de educação infantil:

EC 415 Samambaia Norte.

2. Quantidade de turmas atendidas:

06 Salas de Educaçao Infantil.

3. Quantidade de crianças em cada turma:

24 Alunos.

4. Faixa etária de cada turma:

Matutino (três turmas).

Duas turmas de ‘4’ anos.

Uma turma de ‘5’ anos.

Vespertino (três turmas)

Uma turma de ‘3’ anos.

Uma turma de ‘4’ anos

Uma turma de ‘5’ anos.

5. Aspectos individuais

5.1. Quantidade de crianças que moram com:

Pai e mãe: 08 alunos (as).

Só com o pai: 04 alunos (as).

Só com a mãe: 05 alunos (as).

Mãe e padrasto: 05 alunos (as).

Pai e madrasta: 02 alunos (as).

Outros (avós, tios, outros que não sejam parentes): 04 alunos (as).

5.2. Quantidade de crianças com problemas de saúde:

03 alunos (as).

5.3. Quantidade de crianças com necessidades educativas especiais:

02 alunos especias tipo de necessidade: cadeirantes

5.4. Hábitos das crianças que merecem destaque: (por exemplo, crianças que só dormem com um brinquedo, usam chupeta etc.)

 São 04 que usam chupetas e 01 que chupa dedo. .