História da Educação I, Professor: Carlos Monarca

História da Educação I, Professor: Carlos Monarca

Françoise Truffaut: O Garoto Selvagem, filme baseado no primeiro relatório de Itard

Comentário:

       O filme ajuda de certa forma obter a compreensão do que de fato nos tornam humanos e qual é a função da educação na formação do indivíduo, baseado na história de Victor (o Selvagem) que teve o isolamento social e de Itard pai fundador da pedagogia especializada na recuperação de crianças idiotas

      Itard segue a epistemologia empirista, que diz sermos como uma “tabula rasa”, então submetia Victor às atividades de repetição e memorização, pois acreditava que o baixo nível de inteligência do garoto era por conta de sua privação com o mudo externo e separação das relações sociais

      O educador adota comportamentos rígidos na educação do menino, transformando os estudos como sua única fonte de prazer, seu método didático – educativo baseado na imitação e repetição consiste em punição, então, quando o selvagem erra seu castigo é ficar em um quarto escuro e quando acerta sua recompensa é um copo de água pelo qual demonstra apreciação

     Victor ao mesmo tempo em que demonstrava progressos tinha regressos, pois sempre que algo lhe trazia lembranças do tempo que viveu na floresta, voltava a ter comportamentos desumanizados, porem quando Itard o puniu por uma tarefa da qual ele executou com êxito, Victor se revolta e se recusa a ser castigado, ou seja, isto prova que ele tinha a concepção de justiça

    O desafio de Itard era provar que o Selvagem não era uma criança idiota e que sem a socialização não há educação, apesar de pouco avanço com paciência ele obteve resultados. Quando o gosto pela liberdade toma conta de Victor e ele foge, Itard acredita não o verá mais, mas para sua surpresa ele volta para a casa do médico sozinho, além disso, após as atividades do educador pela qual foi submetido, ele passa a ter sentimentos, como chorar pela primeira vez, demonstrar afeto pelo Itard e pela mulher que cuidará dele (governanta de Itard) e o mais importante passou a saber distinguir o justo do injusto.

    Portando, a história relatada no filme demonstra a importância do convívio social, enfatizando o empenho do jovem médico em comprovar sua teoria de que o menino poderia ser educado e reintegrado à sociedade, demonstrando com esforços constantes que o menino possuía sim capacidades intelectuais e biológicas e com a intervenção de Itard, Victor iniciou a transição do homem primitivo para o homem cultural.

Componentes do grupo: Thais Valeriano (RA:                    ), Ana Julia (RA:                    )   e  Monica Guerfe (RA:                   )

Pedagogia Noturno - Data de entrega (       /        /             )