Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil
Por: Ana Thiago • 12/4/2023 • Projeto de pesquisa • 6.789 Palavras (28 Páginas) • 167 Visualizações
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ana luiza da conceição rodrigues
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Anhanguera de Anápolis, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia.
BANCA EXAMINADORA
Prof(a). Titulação Nome do Professor(a)
Prof(a). Titulação Nome do Professor(a)
Prof(a). Titulação Nome do Professor(a)
Anápolis, dia de novembro de 2022
Dedico este trabalho a Deus. Sem Ele nada seria possível.
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus, que me deu energia, força, sabedoria e entendimento para concluir todo esse trabalho.
Agradeço a minha mãe Luciana e meu esposo Thiago por todo apoio e incentivo nos momentos mais difíceis ao realizar esse trabalho, suas orações me deram forças para prosseguir e finalizar esta pesquisa.
Agradeço ao meu orientador Jean e a minha tutora Janaína por toda dedicação, orientação e contribuição no desenvolvimento desse trabalho.
Agradeço a todos os professores em especial a professora Adriana Ribeiro pelos ensinamentos, contribuições e dedicação durante a minha formação acadêmica.
Agradeço a todos os amigos da faculdade que estiveram comigo nessa jornada, em especial ao meu grupo de amigas que sempre deu suporte e apoio para prosseguir durante esses 4 anos, não foi fácil porem conseguimos, vocês com toda certeza são parte dessa grande vitória.
Por fim, agradeço a todos que direta ou indiretamente fizeram parte da minha formação acadêmica, o meu muito obrigado.
RODRIGUES, Ana Luiza da Conceição. Jogos e brincadeiras na educação infantil: ludicidade e educação. 2022. 27 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) – Faculdade Anhanguera de Anápolis, Anápolis-GO, 2022.
RESUMO
Nessa pesquisa foi possível verificar a grande importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, diante disso a pesquisa teve como objetivo geral: identificar a relevância dos jogos e brincadeiras no processo de interação e aprendizagem na educação. Sendo os objetivos específicos: apresentar conceito de jogos e brincadeiras; compreender a importância do brincar no processo de ensino aprendizagem da educação infantil e demonstrar através da pesquisa como os jogos e brincadeiras facilitam o desenvolvimento cognitivo, contribuindo na formação de valores éticos e morais e apontar a necessidade da formação contínua dos professores sobre a importância dos jogos e brincadeiras. Essa pesquisa é importante porque esteve contribuindo de forma clara e objetiva por meio do levantamento bibliográfico sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, e traz significativas contribuições para o ensino aprendizagem das crianças, pois proporciona a interação e propicia o desenvolvimento das capacidades afetivas, cognitivas e sociais. Os resultados dessa pesquisa foram alcançados em cada capítulo apresentado, sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem da criança. Por fim, é importante ressaltar a importância da formação contínua dos professores sobre a relevância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. A vida é feita de aprender, e o professor estar em constante aprendizagem.
Palavras-chave: Educação Infantil. Jogos e Brincadeiras. Aprendizagem. Desenvolvimento.
RODRIGUES. Ana Luiza da Conceição. Games and play in child education: ludicity and education. 2022. 27 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia licenciatura) – Faculdade Anhanguera de Anápolis, Anápolis-GO, 2022.
ABSTRACT
In this research it was possible to verify the great importance of games and play in child education, in front of that the research had as general objective: to identify the relevance of games and play in the process of interaction and learning in education.
The specific objectives were: to present the concept of games and play; understand the importance of playing in the teaching-learning process of child education and demonstrate through research how games and play facilitate cognitive development, contributing to the formation of ethical and moral values and point out the need for continuous training of teachers on the importance of games and play. This research is important because it has been contributing in a clear and objective way through the bibliographic survey on the importance of games and play in child education, and brings significant contributions to the teaching and learning of children, as it provides interaction and propitiated the development of affective capacities, cognitive and social. The results from that research were achieved in each chapter presented, on the importance of games and play in the development of children's learning. Finally, it is important to emphasize the importance of continuous training of teachers on the relevance of games and play in child education. Life is made of learn at, and the teacher is in constant learning.
Keywords: Child education. Games and play. Learn. Develop.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 8
2. CONCEITO DE JOGOS E BRINCADEIRAS 10
2.1 O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL COM JOGOS E BRINCADEIRAS.........................................................................................................12
3. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL 15
3.1 A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL....................................................................................................................17
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