O CONHECIMENTO PELO OLHAR DA CRIANÇA

FOTOGRAFIA

O CONHECIMENTO PELO OLHAR DA CRIANÇA

INTRODUÇÃO

O intuito é desenvolver com os alunos atividades utilizando a máquina fotográfica digital, o trabalho será desenvolvido na escola do bairro, levando uma nova visão do mundo que está ao seu redor, tornado a aprendizagem mais prazerosa.

Temos o objetivo de despertar nos alunos o interesse pela pesquisa com a utilização de meios de comunicação (computador, impressora, notebooks, internet, máquina fotográfica digital), mostrando uma nova ferramenta facilitadora para o conhecimento, proporcionando aos alunos uma nova forma de vivenciar as aulas e o mundo ao seu redor, poderemos desenvolver diversas atividades, com a participação dos professores e equipe pedagógica que nos fornecerá o suporte necessário para chegarmos ao resultado esperado.

O fenômeno da internet e seu impacto na vida das pessoas seriam, neste sentido, apenas uma manifestação a mais e com toda certeza não a ultima, do novo paradigma tecnológico e das transformações socioeconômicas e socioculturais a ele associadas. Com efeito, a internet não é apenas uma ferramenta de comunicação e de busca, processamento e transmissão de informações que oferece alguns serviços extraordinários; ela constitui, além disso, um novo e completo espaço global para a ação social e, por extensão para o aprendizado e para a ação educacional (Castell, 2001).

ESCOLAS

E.M. Mário Fischer

EMEF Bairro Barrinha

E.M José Carlos de Camargo

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Máquina fotográfica digital;

Computadores, impressoras, notebooks, scanner, data show, internet;  

Teclado para portadores de necessidades especiais;

Telas interativas;

Cadeiras de rodas integradas com tecnologia;

Braile e equipamento com síntese de voz.

JUSTIFICATIVA E ESTRATÉGIA DE USO

O intuito é proporcionar ao aluno novas formas de aprendizagem, transferir para os alunos uma nova forma de pesquisa, com o seu olhar e entendimento sobre o tema discutido em sala de aula com seus professores.

Exemplo: Se tivermos a aula de Geografia sobre Meio Ambiente, poderemos tirar fotos sobre a poluição, a falta de água, ou até mesmo a forma que a população coleta seu lixo, utilizando a máquina fotografia para registrar e depois fazer sua observação com o auxilio do professor em sala de aula.

O aluno terá a sua disposição a internet para pesquisar suas dúvidas e continuar sua pesquisa, sendo monitorada por outro adulto.

OBJETIVO E APLICAÇÃO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

A fotografia é uma ferramenta positiva que poderemos desenvolver com os todos os alunos, poderemos trabalhar Língua Portuguesa, Geografia, Ciências, Artes, montagem de blog, exposições de fotos, existe um leque de oportunidades.

Aliar a fotografia como um meio de aprendizagem tende a abrir uma nova forma de ensino, facilitando o conhecimento, tornando o processo educacional, mais efetivo, beneficiando a criança, pois temos que acolher a todos igualmente e que seja democrático, atendendo até mesmo os alunos portadores de necessidades especiais, pois elas também participarão das pesquisas com o grupo para integração como outras crianças.

O grupo também poderá desenvolver e pesquisar sobre portadores de deficiência, utilizando a máquina fotografia e a internet como forma de conhecimento.