O DIÁRIO DE BORDO COM ÊNFASE EM STORYTELLING

DIÁRIO DE BORDO COM ÊNFASE EM STORYTELLING

Querido estudante.

O storytelling envolve o ato de contar ou construir histórias para a construção de um conhecimento. Esta técnica é utilizada nos mais diversos setores, como empresarial, técnico ou mesmo na escola.

Nesta atividade, você deverá criar um diário de bordo escolar no segmento que você atua ou está se formando para atuar, com foco em uma determinada disciplina e ano de escolaridade que envolva o storytelling como forma de facilitar o aprendizado.

Ao construir seu diário de bordo escolar, você deverá obrigatoriamente citar e comentar pelo menos dois trechos dos textos das UNIDADES 3 e 4.

Lembre-se que, o diário de bordo escolar com ênfase em storytelling não é somente uma lista com títulos das atividades e sim a atividade pronta. Se vai aplicar um questionário ou analisar um vídeo, por exemplo, coloque a atividade aqui. Indique link de vídeos que você utilizará com seus alunos, artigos, charges, quadrinhos, textos, enfim, proponha as atividades e seus respectivos materiais e conteúdos didáticos.

Ao final você deve avaliar e comentar o processo evolutivo do aluno ao longo deste período.

Abaixo segue um roteiro para se orientar.

Nome do aluno ou turma:

ano de escolaridade:

Disciplina:

Tema desenvolvido:

Planejamento e objetivos das aulas (não se esqueça de fundamentar com os

autores da disciplina):

Textos utilizados:

Provas realizadas:

Produções textuais:

Desenhos ou outras imagens:

Análise de vídeos:

Pesquisas:

Redações:

Observação do(a) professor(a) sobre o desenvolvimento:

Referências bibliográficas:

Crie um documento único no word ou pdf ou Power Point ou o recurso que julgar necessário e anexe no local destinado. Qualquer dúvida entre em contato pelo “Fale com o professor” ou através de mensagem individual.