O Relatório de Estágio Primeiros socorros
Por: flavia1223 • 26/4/2021 • Relatório de pesquisa • 1.190 Palavras (5 Páginas) • 1.169 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST[pic 1]
CURSO DO ALUNO
FLÁVIA SILVA DOS SANTOS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
“ESTÁGIO ONLINE”
RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 002, DE 01 DE JUNHO DE 2020
PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR
Santo Antônio da Patrulha
2020
FLÁVIA SILVA DOS SANTOS[pic 2]
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular Supervisionado Primeiros Socorros Para Professores no Ambiente Escolar.
Santo Antônio da Patrulha
2020
[pic 3]
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 APRESENTAÇÃO 4
3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO 4
4 CONCLUSÃO 4
REFERÊNCIAS 5
- INTRODUÇÃO
O relatório de Estágio Obrigatório Infantil I foi preparado diante vídeos assistidos a propósito do tema: Primeiros Socorros para Professores noAmbiente Escolar. Este tem como finalidade enriquecer aprendizagem tanto como professora de Ciências como futuramente pedagoga. Além de adquirir conhecimento sobre o conteúdo relatado podendo assim auxiliar melhor os educandos de acordo com sua realidade dentro e fora da escola.
Durante o estágio foram disponibilizados vídeos bem como arquivos em PDF, com base no assunto e falando sobre inúmeros temas relevantes como: Introdução e Aplicação de Primeiros Socorros em Ambiente Escolar; Diretrizes e bases; Biossegurança e Cinemática do Trauma; Corpo Humano; Sinais Vitais; Formas Corretas de Abordagem; Emergências Clínicas no Ambiente Escolar; Prevenção de Acidentes e Realidade dos Berçários; Ferimentos Comuns no Ambiente Escolar; Acionamento dos Serviços Necessários ; Abordagens entre outros. Esta possibilidade de estágio deu a oportunidade de intensificarmos conhecimento sobre tal contexto e de nos preparamos para toda e qualquer emergência dentro e fora de sala de aula.
Diante os estudos dessa disciplina ficou mais claro o cuidado que devemos ter com nossos educandos, ficando atentos a possíveis situações de risco e fazendo uma pré análise em cada ambiente e material disponibilizados aos mesmos, tanto em sala de aula quanto fora ou/e aulas online, realidade que estamos enfrentando nesse momento.
- APRESENTAÇÃO
No espaço escolar é comum a ocorrência de acidentes. Com a Lei 13.722/2018 sancionada (entrando em vigor a partir de 2019), os educadores e funcionários devem estar preparados, orientados e treinados para tomar providências rápidas e eficazes nos casos de ocorrência desses eventos, assim como para a prevenção dos mesmos.(NOVAES, Thaise – Primeiros Socorros para Professores, 2019)
Tornou-se então obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil.
O Estágio Supervisionado na Educação Infantil I, ocasionou um leque de conteúdos que podem ser aplicados e compartilhados no ambiente escolar, dando abertura mais visionária para a utilização de recursos de forma pedagógica, como por exemplo recursos tecnológicos, implantando no cotidiano escolar o cultivodo auto cuidado, cuidado com o próximo e prevenção de acidentes. O mesmo manifestou a relevância de envolver toda a comunidade escolar nesteassunto, isto é, poder inserir conhecimento sobre tal tema não só alunos e funcionários da escola mas também as famílias, para que a segurança se abranja a todos.
O tema abordado nos possibilitou uma maior noção para observar e identificarmos ocasiõesque possam ocorrer no ambiente escolar e principalmente, nos ajudar a ter um desempenho mais ativo, deixando os mitos culturais e atuando de maneira ativa e dinâmica na situação de uma intercorrência com uma criança. Com isso podemos afirmar que com o conhecimento dos primeiros socorros é possível impedir que o aluno tenha um agravamento na recuperação, e ajudar na estabilidade dos sintomas até que o mesmo seja atendida pelos profissionais qualificados.
- ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO
ATIVIDADE I – PALESTRA COM PROFISSIONAIS DA ÁREA
Nessa atividade a comunidade escolar (professores, alunos, funcionários e pais) devem ser público de uma conversa informal com profissionais da área da saúde que dispõe dos conhecimentos dos primeiros socorros, bem como bombeiros, enfermeiras, socorristas. Essa possibilidade será muito relevante para que todos possam saber como agir diante uma situação de risco.
ATIVIDADE II – RODA DE CONVERSA
Tirar dúvidas é extremamente importante. Com os profissionais qualificados, a comunidade escolar poderá fazer perguntas e questionar sobre a melhor forma de lidar com eventuais ocasiões.
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