OS ASPECTOS DA ROTINA DA ESCOLA

ASPECTOS DA ROTINA DA ESCOLA

VAGAS

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade da Educação Básica que oferece oportunidade para retomada dos estudos. A EJA permite que o aluno conclua a trajetória escolar em menos tempo e, dessa forma, obtenha qualificação para conseguir melhores oportunidades no mercado de trabalho. 

Para se matricular no Ensino Fundamental é preciso 15 anos completos e no Ensino Médio, 18 anos completos.

No ato da matrícula, conforme instrução própria da mantenedora, o educando será orientado por equipe de professor-pedagogo sobre: a organização dos cursos, o funcionamento do Estabelecimento: horários, calendário, regimento escolar, a duração e a carga horária das disciplinas.

HORÁRIO:

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DISTRIBUIÇÃO ALUNOS

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FREQUÊNCIA

É obrigatória para aprovação a frequência mínima de 75% da carga horária prevista, em cada semestre do Ensino Fundamental - Fase II e do Ensino Médio. Para a Fase I, é obrigatória a frequência mínima de 75% da carga horária total do curso.

 

RECUPERAÇÃO

A recuperação de estudos deve acontecer de forma permanente e concomitante ao processo de ensino e aprendizagem, realizada ao longo do período avaliativo (bimestre/semestre), assegurando a todos os estudantes do Ensino Fundamental - Fase II e/ou Ensino Médio novas oportunidades de aprendizagem. Ela deverá ser proporcionada por meio de exposição dialogada dos conteúdos, de novas atividades significativas e de novos instrumentos de exposição dialogada dos conteúdos e de novos instrumentos de avaliação, conforme descrito no Regimento Escolar de cada instituição de ensino. Caso o estudante tenha obtido, no processo de recuperação, um valor acima daquele anteriormente atribuído, a nota deverá ser substitutiva, uma vez que o maior valor expressa o melhor momento do estudante em relação à aprendizagem dos conteúdos. Os resultados da recuperação deverão ser registrados no Livro Registro de Classe - LRC ou no Livro Registro de Classe online - LRCO.

MERENDA:

Art. [...] Cabe aos Agentes Educacionais I, na função da área da alimentação escolar:

I. zelar pelo ambiente da cozinha, suas instalações e utensílios, cumprindo as normas estabelecidas na legislação sanitária vigente;

 II. selecionar e preparar a merenda escolar balanceada, observando padrões de qualidade nutricional;

 III. servir a merenda escolar, observando os cuidados básicos de higiene e segurança.

UNIFORME:

Referente ao uso do uniforme no CEEBJA, este é definido com o Conselho Escolar, a aprovação quanto à obrigatoriedade do uso do uniforme, desde que, seja garantido aos estudantes, o direito de igualdade nas condições de acesso e permanência no ambiente escolar.

O aluno deve comparecer à instituição de ensino devidamente uniformizado, quando o uso obrigatório do uniforme for aprovado pelo Conselho Escolar e pela APMF ou outra denominação para a sociedade civil constituída pela comunidade escolar;

CONSELHO DE CLASSE:

O Conselho de Classe constitui-se parte integrante do processo avaliativo, onde todos os sujeitos, de forma coletiva, se posicionam frente às proposições para a tomada de decisões que contemplem encaminhamentos relacionados às metodologias, ações e estratégias, que visem ao ensino e à aprendizagem e que levem em conta os êxitos, as necessidades e dificuldades dos estudantes. A organização do Conselho de Classe para o Ensino Fundamental - Fase II e para o Ensino Médio compreende três etapas: Pré-conselho (levantamento de dados), Conselho de Classe (proposição) e Pós-conselho (feedback das ações previstas no Conselho de Classe). A reunião de Conselho de Classe deve ser registrada em Ata, a qual expressa os dados, os avanços, as dificuldades/necessidades e os encaminhamentos definidos coletivamente.

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