Os Trabalho de Extensão

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RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome	Adriana Cristina Santana Zambon
RGM	33258775
Curso	Pedagogia
Campus/Polo	Jaboticabal/SP

IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE
Nome do Projeto	Educação - Alimentação saudável e consumo consciente.
Ação	O projeto Educação Alimentação saudável e consumo consciente.  - tem como principal objetivo  aprender a experimentar; descobrir novos sabores; consumo de uma alimentação saudável .
Instituição parceira (se houver)	Escola Coc
Período de Realização	Semestre 2024/2
Público-alvo	Estudantes nível infantil
Número de pessoas atendidas	51
Carga Horária	60 horas

DESENVOLVIMENTO

Breve relato sobre a atividade realizada, a partir das seguintes premissas:

Durante um período de quatro semanas, desenvolvemos um projeto de extensão na Escola Coc, focado na temática alimentação saudável e consumo consciente da alimentação.  Me dediquei a uma série de atividades voltadas para promover atividades com as  crianças na escola, um deles é a alimentação de qualidade. Atividades Desenvolvidas: Mapeamento de Necessidades: Realizei uma breve pesquisa para identificar as dificuldades  na alimentação  dos alunos, com uma faixa de idade de 3 a 7 anos de idades. Desenvolvimento de Material Pedagógico: Criei materiais educacionais adaptados para diferentes idades, livros com mais figuras, livros com leitura mais fácil, jogos educativos com temas de alimentação , vídeos. Programa de Aulas Multidisciplinares: Ofertei vídeos explicativo  sobre a alimentação saudável . Adaptei os métodos de ensino para garantir uma boa aprendizagem inclusiva e participativa. Incentivo à alimentação saudável: Ofertei frutas variadas. Bolos com ingrediente secreto, exemplo cenoura e a beterraba. Objetivos das ODS Relacionados: ODS 3  – Saúde e bem-estar: assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. As atividades focaram na melhoria e qualidade da alimentação , atendendo as crianças. Considerações Finais: Ao longo dessas semanas , criei  um habito  de todo dia ter a fruta já picadinha para ofertas as crianças . Os resultados preliminares indicam um impacto positivo nas crianças . O aprendizado obtido nesse período orientará futuras iniciativas de escolher a fruta.

Descrição das etapas da atividade realizada:.

Objetivos Gerais: O objetivo geral do projeto foi conhecer os hábitos alimentares, saber quais são os alimentos oferecidos, reconhecer o valor nutricional dos bons alimentos e quais deles não são indicados para crianças. Objetivos Específicos: Identificar as necessidades das crianças por meio de pesquisas. Desenvolver material pedagógico adaptado para diferentes ocasiões. Incentivar o consumo da alimentação saudável Justificativa: A escolha desses objetivos baseou-se na necessidade de promover  uma alimentação de   qualidade . Metodologia: Mapeamento de Necessidades: Realização de pesquisas para identificar  qual frutas crianças gostava mais. Desenvolvimento de Material: Criação de material pedagógico com base nas necessidades identificadas. Programa de Aulas e Atividades: Implementação de aulas práticas e dinâmicas, abordando o tema alimentação saudável . Incentivo à  alimentação :  Sempre utilizando varias frutas para chamar atenção. Cronograma de Atividades: Mapeamento de Necessidades e Desenvolvimento de Material. Início das aulas e Atividades Práticas. Implementação da hora da fruta Avaliação Público-Alvo Atendido: crianças de 3 a 7 anos de idade. Quantidade de Pessoas Atendidas/Impactadas: Aproximadamente 51  estudantes e suas famílias foram diretamente  beneficiados pelas atividades. Resultados Obtidos:  conscientização sobre alimentação como fator de grande contribuição para melhor qualidade de vida. Aumento do interesse pela fruta . Coleta de feedback positivo da comunidade em relação às atividades desenvolvidas. Os resultados obtidos evidenciam a eficácia do projeto em promover a alimentação de qualidade.

Discussão e Resultados alcançados:

Minha atuação na condução do projeto foi marcada por um comprometimento constante com o objetivo do projeto, focado na alimentação saudável e de qualidade para todos. Minha participação envolveu desde o mapeamento de necessidades até a execução das atividades práticas, proporcionando uma experiência bem diferente e divertidas paras as crianças. Uma das principais contribuição do projeto foi o aumento da conscientização dos alunos sobre questões alimentares. Através das atividades desenvolvidas, as crianças puderam refletir sobre o impacto de alimentação, desenvolvendo um senso de responsabilidade e comprometimento. Em suma, os resultados alcançados evidenciam o impacto positivo do projeto na formação dos alunos, no fortalecimento dos vínculos entre a escola e a família. O projeto despertou para o bem comum e inspirou para uma transformação.

Autoavaliação:

Considerações Finais: A experiência no projeto foi enriquecedora. Contribuiu significativamente para minha formação acadêmica, cidadã e profissional. Dificuldades Enfrentadas: Adaptação às Diferentes Necessidades  ,Engajamento das crianças  que é  Manter o foco  da crianças ao longo das semanas foi uma preocupação . Sugestões e Aprendizados: Capacitação Contínua: Sugiro a implementação de programas de capacitação contínua , sempre lembrando  a criança como é importante a sua alimentação . Fortalecimento de Parcerias: Explorar e fortalecer parcerias com instituições locais e empresas para ter um alimentação mais saudável na escola. A experiencia é que a infância é um período de intenso desenvolvimento físico e intelectual. Estou comprometido em utilizar essas aprendizagens para me tornar um agente de mudança mais efetivo e contribuir ainda mais para o desenvolvimento da educação.

Anexos

Local, 14 de maio de 2024[pic 2]

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