PRÊMIO RUBEM ALVES POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE EM ARAÇARIGUAMA/SP

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PRÊMIO RUBEM ALVES

POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE EM ARAÇARIGUAMA/SP

O QUE É: A Secretaria Municipal de Educação tem como uma de suas metas, incentivar e valorizar a prática docente. O presente prêmio tem caráter cultural/educacional, sem qualquer modalidade de sorteio e visa identificar e divulgar experiências educativas de qualidade, planejadas e executadas por professores da rede.

QUEM PODE PARTICIPAR: Professores de Educação Infantil, de 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Educação Integral (incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA), nas seguintes disciplinas: Alfabetização, Língua Portuguesa, Educação Física, História, Arte, Música, Língua Estrangeira, Ciências, Matemática e Geografia;

PREMIAÇÃO:

1° LUGAR: R$ 5000,00 (Cinco mil reais);

2° LUGAR: R$ 3000,00 (Três mil reais);

3° LUGAR: R$ 2000,00 (Dois mil reais).

4° ao 10° LUGAR: R$ 500,00 (Quinhentos reais)

OBSERVAÇÃO: A participação é pessoal e intransferível. A Secretaria de Educação desclassificará aquele que se utilizar de inscrições múltiplas ou quaisquer métodos ilícitos ou contrários aos previstos neste Regulamento. O projeto, mesmo que desenvolvido em grupo, deve ser inscrito no nome de apenas um(a) educador(a) e devem ser mencionados no relato os demais autores que devem estar cientes da inscrição. A Secretaria premiará somente o(a) educador(a) em nome do(a) qual o trabalho foi inscrito, não se responsabilizando pela divisão do Prêmio entre os demais integrantes do grupo, se houver. Além disso, somente o(a) inscrito(a) participará da festa de entrega do Prêmio e de eventuais eventos relacionados promovidos pela Educação.

INSCRIÇÕES:

PERÍODO DE INSCRIÇÕES: DE 13/03 ATÉ 31/03.

1° ETAPA: Para se inscrever os educadores deverão enviar pela coordenação da escola um pré-projeto especificando o que será desenvolvido durante o período de no máximo 5 (cinco) meses. Segue o modelo:

PRÊMIO RUBEM ALVES POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE EM ARAÇARIGUAMA/SP
FICHA DE INSCRIÇÃO
NOME: Michele da Silva Felix
CPF: 392.551.628-02	RG: 42.807.263-x
TEL: [phone]	EMAIL: [e-mail]
FORMAÇÃO PROFISSIONAL:  PEDAGOGIA
AREA DE ATUAÇÃO:   (  ) Educação Infantil              (  ) Ensino Fundamental I (  ) Ensino Fundamental II               (  )EJA                  ( x ) Educação Integral
ESCOLA SEDE: E.M.E.I.F Ana Maria de Barros COORDENADOR(A):  Mônica/ Laudicéia
RECICLA ARTE: DESENVOLVIMENTO COM SUSTENTABILIDADE
JUSTIFICATIVA: O projeto em questão foi pensado após observar que os discentes não tinham um conhecimento aprofundado sobre preservação ambiental, o intuito é contribuir para formação de cidadãos responsáveis, capazes de discernir atitudes que promovam a preservação do planeta.  Devemos trabalhar a conscientização da importância da sustentabilidade, visando educar para preservar, incentivando a reutilização e a transformação de materiais, fazendo-os estender essas práxis para o cotidiano, transformando assim não só o educando como também a comunidade.
OBJETIVOS: Considerando que vivemos em uma realidade fora do ideal, onde a natureza é profundamente agredida, atualmente são produzidos toneladas de lixo por dia no mundo, existe a necessidade de conscientizar quanto a redução de materiais que vão parar em aterros sanitários. Devemos repensar os valores que estão norteando o atual modelo de desenvolvimento, a iniciativa de reduzir, reutilizar e reciclar são peremptórios para o desenvolvimento sustentável ideal.
CONTEÚDOS CURRICULARES: Liste os principais conteúdos específicos que serão trabalhados para atingir os objetivos propostos.
METODOLOGIA: Descreva o passo a passo do Projeto: quais serão as etapas, como elas irão se relacionar e que intervenções irá realizar para que os alunos possam aprender. Adequação das propostas caso haja alunos com necessidades educacionais especiais. Conte como você irá adequar as propostas para esses casos e como será a articulação com o Atendimento Educacional Especializado – AEE.
AVALIAÇÃO: Descreva quais critérios e instrumentos de avaliação você irá utilizar para acompanhar os progressos dos alunos.

OBSERVAÇÃO: Os recursos e materiais necessários para a execução do projeto serão por conta do professor. Materiais que já tiverem na escola poderão ser usados.  Os projetos deverão ser encaminhados pela coordenação da unidade escolar e protocolados na secretaria de educação. Os projetos de cada unidade escolar deverão ser protocolados juntos.

PERÍODO DE EXECUÇÃO: O trabalho que será desenvolvido pelo educador deverá seguir o cronograma de execução descrito abaixo:

• Tempo mínimo de execução do Projeto: 3 meses / Tempo máximo 5 meses.
• O PROJETO DEVERÁ SER FINALIZADO ATÉ NO MÁXIMO 28 DE SETEMBRO.

Exemplo:

Mês:	Semana	Aplicação do Projeto
1	Contextualização / Apreciação:
2	Execução / Procedimentos:
3	Execução / Procedimentos:
4	Avaliação / Resultado:
Relatório de Progresso

OBSERVAÇÃO: Cada projeto poderá alterar o desenvolvimento de aplicação de acordo com a temática escolhida.

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