Perguntas e Respostas Historia da Educação
Por: bistahlhauer • 31/3/2016 • Exam • 352 Palavras (2 Páginas) • 2.683 Visualizações
Perguntas e Respostas Historia da Educação
1 -“É grande o contraste entre a Europa e o Brasil no século XVIII. São muitas as transformações no Velho Mundo: sociais (ascensão da burguesia), econômicas (liberalismo) e políticas (revoluções que destituem os reis absolutistas)”.(ARANHA, 1997). No Brasil do século XVIII temos dois processos decisivos na história da educação nacional. Um deles se refere ao fim de um longo período de permanência e da influência de um segmento na educação brasileira e o outro é próprio do esforço de instituir uma nova ordem educacional na colônia. Escolha a alternativa em que estes dois processos históricos educacionais estão indicados corretamente.
A A Revolta dos Mascates e as Reformas Pombalinas.
B A expulsão dos Jesuítas e a Inconfidência Mineira.
C A expulsão dos Jesuítas e Independência do Brasil.
D A Inconfidência Mineira e as Reformas Pombalinas.
E A expulsão dos Jesuítas e as Reformas Pombalinas.
Justificativa: Os dois processos históricos corretos são : A expulsão dos Jesuítas feita pelo Marques de Pombal e as Reformas Pombalinas, os Jesuítas tinham como objetivos servir ao interesse da fé , e as Reformas Pombalinas priorizavam servir os interesses do Estado, o que trouxe prejuízo para a educação brasileira.
4- A secularização da educação instituída por Marquês de Pombal no Brasil significou:
A Início das Aulas régias com a participação dos jesuítas na administração das missões.
B Processo pelo qual o ensino deixou de ser ministrado pela Igreja e passou a ser de responsabilidade do Estado ou de instituições privadas não-religiosas.
C Uso obrigatório da língua tupi guarani entre os jesuítas, os nativos catequisados e aculturados.
D Organização de aulas voltadas para negros e mulheres unicamente.
E Garantia de ensino superior à todos os brasileiros independente de classe social, sexo ou etnia.
Justificativa : A alternativa B, pois depois da expulsão dos Jesuítas que tinham como objetivo servir aos interesses da fé, o ensino passou a servir aos interesses do Estado.
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