Pinóquio as Avessas Reflexão

UNIP- Universidade Paulista

Instituto de ciências humanas

Curso: Pedagogia

TEMA: _________________

TITULO: ___________________

Nome: Claudia Dionisio / C86GCJ0

Nome:

Nome:

        

Claudia Dionisio

Rafaella Rocha

Aline Cristina

Titulo:

Professor Orientador: Cristina Rocha

Explicação:

SUMARIO

Introdução:

Desenvolvimento:

Considerações Finais:

Referências bibliográficas:

Este trabalho analisa abordagens caracterizadas pelo livro “Pinóquio as avessas” retrata a reflexão crítica das teorias psicológicas como: abordagem tradicional, comportamental e humanista. As três teorias abordam modelos pedagógicos cada uma com sua metodologia diferente.

Abordagem Tradicional:

Na obra de “Pinóquio as avessas” de Rubens Alves destaca ao longo do texto a pedagogia tradicional que é espalhada na sociedade até os dias de hoje, muitas pessoas ainda acreditam que somente por meio da escola que a criança pode se tornar “alguém na vida”.

Rubens Alves conta a história de Felipe uma criança bastante curiosa que questiona várias coisas, ele é fascinado por pássaros em especial um pássaro azul que comia mamão no qual o nome era desconhecido, por ser uma criança que fazia muitas perguntas desperta uma certa preocupação das pessoas a sua volta, até que a psicóloga de sua escola deu a ele o diagnóstico de distúrbio de atenção por não conseguir presta atenção nos pensamentos que deveriam ser pensados.

Neste livro é destacado pontos importantes referente a educação e aprendizado das crianças na escola, o fato da criança ir à escola não é o suficiente para sua formação como pessoa e profissional, temos de ter experiências sendo por ver os erros dos outros e tomar algum proveito disso, ou até mesmo passando por algumas situações que nos possibilita questionar e acrescentar as nossas experiências vividas no cotidiano, sendo elas boas ou ruins.

A pedagogia tradicional é bem ressaltada nesta obra, os alunos que vão à escola somente para absorver o que lhe é passado pelo professor, como uma tabula rasa, papel em branco, podemos aplicar a expressão educação “bancaria” que foi o proposto por Paulo Freire uma educação que se caracteriza por “depositador” no aluno. As crianças não têm a opção de questionar ou até mesmo interagir com o professor, forma uma ideologia de que o professor é o centro, formando uma população alienada pelo governo.

...