Planejamento de aula. DVD: “Pequerrucho”

23/09/14-Terça-feira

Planejamento de aula

Segmento: Ed Infantil

1-Série/Ano da turma: B1 A e B

2-No de alunos: 12

3-Perfil da classe: São crianças que tem coordenação motora.

4-Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 30 min

5- Tema da aula: DVD: “Pequerrucho”

6-Justificativa: O DVD tem como finalidade apreciação, percepção visual e a atenção.

7-Disciplina vinculada ao tema: Linguagem oral/ auditiva/ visual

8-Objetivos pretendidos: Ampliação do vocabulário, estimular o desenvolvimento da audição.

9-Recursos:DVD

10-Cronograma: Atuação colaborativa nas atividades de linguagem.

Rotina: Na sala de vídeo assistimos ao DVD “Pequerrucho” onde as crianças observaram as imagens e acompanhando o ritmo das músicas variadas, com sons diferentes”. Onde também estimulamos a linguagem através das cantigas e palmas.

 

24/09/14-Quarta-feira

Planejamento de aula

Segmento: Ed Infantil

1-Série/ Ano da turma : B1 A e B

2-No de alunos : 13

3-Perfil da classe: São crianças que tem coordenação motora.

4-Tempo previsto para desenvolvimento da aula: 50 min

5-Tema da aula: História: Na fazenda

6-Justificativa:Tem como finalidade ampliar a linguagem das crianças, estimulando a atenção e a fala.

7- Disciplina vinculada ao tema : Linguagem oral

8-Objetivos pretendidos: Perceber som e imagem, favorecer o reconhecimento das diferentes imagens e sons.

9-Recursos: Livro com figuras de diferentes animais na fazenda.

10-Cronograma: Atuação colaborativa nas atividades de linguagem.

Rotina: Na roda, fizemos a leitura diária da história: “Na fazenda”, na qual contamos história, , mostramos as imagens e fizemos sons dos animais.

11-Avaliação

A) Desenvolvimento da aula a ser ministrada( com atividades, fotos)

B) A aula ministrada foi um momento muito gostoso e gratificante que tivemos com as crianças, associando a história e estimulando a fala.

C) Período de desenvolvimento da aula: Tempo de duração:

D) O tempo previsto foi suficiente para a realização da atividade.

E) O conteúdo estava adequado aos alunos.

F) O material utilizado era de conhecimento dos alunos.

G) Durante a atividade todos os alunos se comportaram adequadamente.