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Portfólio: Sociologia da Educação

Por:   •  20/8/2015  •  Exam  •  1.350 Palavras (6 Páginas)  •  467 Visualizações

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UNIGRAN

Curso de Pedagogia

Disciplina: Sociologia da Educação

Professora: Magda Maciel de Oliveira

Aluno(a):

RGM:

Polo:

PORTFÓLIO 01

Atividades – Aula 01

  1. De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê:    

                                               

R: Porque Cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde todos interferiam nos aspectos da vida social. Portanto a Educação era uma forma de desenvolver seus hábitos, costumes e culturas .Então, cada historia teve uma educação especifica por causa das características de cada sociedade daquela época. 

  1. Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são:

I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal.

II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.

III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.

IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

  1. V / V / V e V;
  2. V / V / V e F;
  3. F / F / F e F;
  4. F / F / V e V;
  5. F / F / F e V. Correta

 

  1. Sem o poder centralizador do Estado romano, cada chefe bárbaro ou cada latifundiário tornou-se a autoridade máxima em seus domínios e o poder se descentralizou. Formava-se uma nova nobreza baseada fundamentalmente na propriedade da terra.

Seguem algumas características:

I - As escolas oficializam os três níveis de ensino: o trívium, o quadrívium e o teológico;

II - A Igreja não detinha o monopólio da instrução;

III - O que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica e sua substituição pela escola católica;

IV - As artes abandonaram o divino e voltaram-se a exaltação do homem.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

  1.         V / V / V e V;
  2. V / V / V e F;
  3. F / F / F e F;
  4. F / F / V e F; Correta
  5. F / F / F e V;

Atividades – Aula 02

  1. No século XX, quanto mais a sociologia ganhava reconhecimento científico e acadêmico, mais aumentava seu interesse pela educação. Um dos autores que expressam tal tendência é o sociólogo Karl Mannheim, que afirmou:

“A educação não modela o homem em abstrato, mas sim dentro e para uma determinada sociedade. Por isso, só podemos entender adequadamente a educação se a considerarmos como uma das técnicas para influir na conduta humana e como um meio de controle social.” (Diagnósticos de Nuestro Tiempo, México, Fondo de Cultura, 1944)

        

Responda se concorda ou não com essa afirmativa e baseado nas aulas 01 e 02, justifique sua resposta.

R: Concordo. Porque há diferentes tipos de educação, conforme a característica de cada sociedade e Mannheim via na educação uma “Técnica social” capaz de restaurar os ideais democráticos da época.

        

  1. A expansão do capitalismo industrial provocaram alterações na Educação, ampliando o quadro de problemas investigados pela Sociologia da Educação no século XX. Cite pelo menos três novas questões que foram incorporadas.

R: A formação Permanente, O planejamento Global da Educação e Politização das atividades educacionais.

  1. Em nossa aula 02, Oliveira (2000) nos apresenta o conceito sociológico da educação. Qual é este conceito?

R: Para Oliveira (2000) a educação constitui-se uma das atividades básicas de uma sociedade humana, a qual a sobrevivência dependente da transição de uma herança, cultural, ensinando aos costumes instituídos do grupo de jovens. E podemos considerar a educação um processo pelo o qual a sociedade usa para transmitir seus costumes como um tudo, aos jovens.

Atividades – Aula 03

  1. Sobre a socialização e educação, temos:

I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos diferentes papéis sociais;

II - Não há relação direta entre socialização e educação.

III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais, irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros adolescentes e outros adultos.

IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa morte.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

  1. V / V / V e V;
  2. V / F / V e V; Correta
  3. F / F / F e F;
  4. F / F / V e V;
  5. F / F / F e V.

  1. O papel social pode variar ao longo do tempo numa mesma sociedade, mostrando que a sociedade é dinâmica. Justifique esta afirmativa com exemplo.

R: O papel social varia ao longo do tempo, numa mesma sociedade de hoje pensa, acredita e exerce pode mudar ao longo dos anos ela pode sofrer algumas transformações ao modo de pensar.

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