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Projeto prático do professor sobre bateria e eletrólise

Seminário: Projeto prático do professor sobre bateria e eletrólise. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  1/11/2014  •  Seminário  •  353 Palavras (2 Páginas)  •  391 Visualizações

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1. Descrição do Projeto

Este Projeto de Prática tem como objetivo preparar você, futuro professor, para lidar com as responsabilidades de docente. Portanto, propomos que você trabalhe com os seguintes temas: pilhas e eletrólise.

Para realizar este Projeto de Prática, você deverá elaborar um plano de aula que apresente as principais diferenças conceituais entre pilhas e eletrólise, bem como as principais aplicações industriais de cada uma. Lembre-se de que sua aula será direcionada aos alunos do 2º ano do Ensino Médio. Sendo assim, em sua aula devem conter desde os primeiros conceitos teóricos até as principais aplicações e cálculos envolvidos nos dois processos.

2. Público-alvo

Alunos do 2º ano do Ensino Médio.

3. Objetivos

Criar novas metodologias de ensino para o assunto em questão.

Aperfeiçoar os conhecimentos teóricos dos alunos do curso de Programa Especial de Formação Pedagógica.

Adquirir capacidade de transmitir os conhecimentos de forma fácil e compreensiva.

4. Realização e postagem

A Prática deverá ser realizada individualmente, o que não impede que os alunos se reúnam em grupo para discus¬são. Cabe observar que cada aluno deverá desenvolver e postar o seu próprio projeto na Sala de Aula Virtual (SAV), na ferramenta Prática (Portfólio).

Observação: não será permitida a entrega de textos iguais.

5. Carga horária

Entre em contato com seu tutor para obter informações referentes à carga horária prevista para esta atividade de prática.

6. Metodologia

1ª ETAPA

Seu plano de aula deverá conter os seguintes itens:

os objetivos da aula;

os conteúdos que serão abordados;

o público alvo.

2ª ETAPA

Nesta etapa, você deverá conceituar pilhas e eletroquímica.

3ª ETAPA

Nesta etapa, você deverá apresentar os dois processos por meio de figuras e apontar todas as reações envolvidas em cada um.

4ª ETAPA

Nesta última etapa, sugira três exercícios que abordem os caçulos, bem como a teoria envolvida, tanto em pilhas como em eletrólise.

7. Avaliação e validação da prática

Para aprovação e validação da atividade de Prática, você deverá cumprir criteriosamente os objetivos propostos no projeto.

É fundamental que você cumpra esta atividade em sua totalidade. Caso contrário, estará automaticamente em regi¬me de dependência da Prática desta disciplina.

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