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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Por:   •  16/3/2016  •  Dissertação  •  1.537 Palavras (7 Páginas)  •  612 Visualizações

Página 1 de 7

INSERIR LOGO DA FACULDADE

NOME DA FACULDADE

(arial 14, caixa alta, sem negrito, centralizado)

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

xxxxxxxxxxxxxxxx

(Escrever sobre o que é o seu estágio).

(arial 14, caixa alta, negrito, espaçamento 1,5 entre linhas)

ALUNO: Nome e sobrenome

Curso:

Matrícula:

(arial 12, apenas 1ª letra em caixa alta, sem negrito)

Cidade

 2015

Nome completo do aluno

(arial 12, apenas 1ª letra em caixa alta, sem negrito)

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

xxxxxxxxxxxxxxxx

(arial 14, caixa alta, negrito, espaçamento 1,5 entre linhas)

Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade xxxxx como requisito parcial do curso de (inserir nome do curso).

Coordenador de Curso:

(1 linha livre, arial 10, espaçamento 1,5 entre linhas)

CIDADE

 2015

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

Nome Completo do(a) aluno(a):

Data (mês e ano):

Matrícula:

Instituição de Ensino:

Curso:

Entidade (Empresa):

Data de início do estágio:

Data de término do estágio:


SUMÁRIO

S

1        INTRODUÇÃO        

elementos necessários para situar o tema do trabalho.        

2        AMBIENTE DE PESQUISA        

2.1        A Escola        

(Caracterização da escola: Aspectos físicos e pedagógicos)

3        ATIVIDADES DESENVOLVIDAS        10

2.3        Período de Observação        

2.3        Período de Coparticipação        1

2.3        Período de Regência        2

(Descrição das atividades desenvolvidas em cada período do estágio)

3 CONCLUSÃO        

REFERÊNCIAS        

APÊNDICES        

ANEXOS        


  1. INTRODUÇÃO

(Apresentar 2 linhas livres para iniciar o texto)

                   Em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, à Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura,e àLei Federal nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, o(a) aluno(a) (NOME COMPLETO)do º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade, realizou seu Estágio Curricular Supervisionado ................................... (NOME DA ESCOLA), no período de...................................

                          O componente curricular de Estágio tem como objetivo inserir o aluno no ambiente escolar, proporcionando oportunidade de vivenciar, em prática, os conhecimentos construídos no âmbito dos conhecimentos teóricos.

                   Neste contexto ........ (texto criado pelo(a) estagiário(a) descrevendo de uma maneira sintética como se realizou o estágio, expectativas e realidades)

(Arial 12, apenas 1ª letra em caixa alta, justificado.)

  1. AMBIENTE DE PESQUISA

(arial 12, caixa alta, negrito, alinhado à esquerda. Apresentar 2 linhas livres para iniciar o texto)

Visa expor o assunto edemonstrar as principais ideias. Não existe padrão único para a estrutura dodesenvolvimento dos trabalhos, cujos itens dependem da natureza do estudo(experimental, não experimental, de campo, de revisão bibliográfica, ou outro).Deve ser dividido em seções, partes ou capítulos necessários para detalhamento doassunto.

Elaborar um texto que contenha vários parágrafos sobre:

  • Nome da Instituição de Ensino
  • Endereço completo da instituição.
  • Contar um pouco da escola desde a sua fundação até os dias atuais.
  • Quais os níveis de ensino atende.
  • Que tipo de público a escola atende. (Diagnóstico das condições socioeconômicas, faixa etária, número de alunos e por que eles procuram essa instituição)
  • Caracterizar todo o espaço físico.
  • Recursos didáticos da instituição.
  • Qualificação do corpo docente, administrativo e técnico-pedagógico da escola e números dos mesmos.

  • Comentários sobre o sistema de avaliação da aprendizagem utilizado pela instituição.
  • Caracterização das relações interpessoais na instituição (professor x professor, professor x aluno, aluno x aluno etc.).
  • Comentários sobre: Conselhos de Classe; Reuniões Pedagógicas/Administrativas; Reuniões de Pais; Atividades culturais/Eventos; Projetos Escolares/Trabalhos Interdisciplinares; Monitoria/Reforço escolar/Atividades extra-horário.
  • Calendário Escolar e Matriz Curricular vigente
  • Projeto Político-Pedagógico/Proposta Pedagógica da Escola
  • Regimento Escolar
  1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

  1. Período de Observação

  • Relatar as observações sobre a prática educativa no cotidiano da instituição.
  1. Período de Coparticipação

  • Relatar sobre o período de coparticipação
  1. Período de Regência

  • Relatar sobre o período da regência.
  • Enfatizar a metodologia de desenvolvimento dos projetos no estágio; a análise, soluções propostas, vantagens e desvantagens desenvolvidas durante o estágio.
  1. CONCLUSÃO

(Apresentar 2 linhas livres para iniciar o texto)

  • Deve retomar o que foi dito na introdução, estabelecendo uma relação com oque foi desenvolvido, e o referencial teórico de seu campo de estágio;
  • Incluir uma avaliação referida à proposta inicial do estágio, e propostas paramelhorias ou aperfeiçoamentos no trabalho, além de uma avaliação global doperíodo de estágio;
  • Incluir a análise crítica do trabalho realizado durante o estágio.
  • Enfatizar:a ambientação profissional, social e humana do aluno no estágio;
  • Destacar os aspectos positivos e os negativos, e o que for relevante à sua vida profissional;
  • A conclusão não é uma ideia, nem pormenor que se acrescenta no trabalho;não é, tampouco, um simples resumo deste trabalho. O assunto anunciado naintrodução e desenvolvimento desemboca na conclusão, que deve ser objetiva, comfundamentação teórica e prática, elucidando também os resultados obtidos com arealização das atividades. Deve incluir também as possíveis contribuições do estágiopara a área de formação e vice-versa.

(Arial 12,1ª letra maiúscula, justificado)

REFERÊNCIAS

(Apresentar 2 linhas livres para iniciar as referências)

...

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