RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Por: 202001130632 • 11/12/2020 • Trabalho acadêmico • 4.942 Palavras (20 Páginas) • 334 Visualizações
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GISELE FERNANDES CASTRO
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º AO 5ºANO)
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GISELE FERNANDES CASTRO
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º AO 5ºANO)
Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza
Tutor Eletrônico: Sandra Regina Cunha Perini
Tutor de Sala: Marta Ferreira de Oliveira
Taguatinga- DF
2018
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4
DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO 6
PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA 11
DIÁRIOS DAS REGÊNCIAS 21
CONSIDERAÇÕES FINAIS 25
REFERÊNCIAS..........................................................................................................26
INTRODUÇÃO
O Relatório de Estágio Supervisionado mostra compreensões a respeito do Ensino Fundamental (1° ao 5° ano), o que é, e como utilizarmos os planos de aulas para desenvolver o aprendizado das crianças, de forma clara e simples. No Ensino Fundamental os educadores precisam observar a historia, de modo a entendê-la para atuar no processo de educação das crianças.
Para desenvolver um plano de aula, precisa- se entender quais são as reais necessidades das crianças, quais dificuldades elas possuem , só assim desenvolver o tema proposto . Trabalhar com crianças é algo muito bom e prazeroso, pois elas possuem vontade de aprender , brilho nos olhos e paixão pela escola e seus colegas. Eles trazem vivências do seu dia a dia com familiares para dentro de sala de aula, isso facilita o trabalho do professor pois todas elas já vem com uma bagagem de conhecimentos. Pode- se observar isso no decorrer do estágio em turmas de 1° ao 5° ano do ensino fundamental no Colégio Impacto COC.
A aula foi direcionada para o trabalho com letras e números, dentro de sala com os alunos. Foi trabalhada também apredizagens de forma lúdica através de dinâmicas e atividades diversificadas.
Os alunos compreendem o quanto é importante interagir nas aulas e prestar atenção quando se tem alguém ensinando, e os docentes ensinam e aprendem com essa vivência com os alunos, nesta troca de experiêcias cada um transferem o que sabe e a aprendizagem de ambos fica cada vez mais rica e facilitada.
CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO
O Colégio Impacto COC, CNPJ 07.165.354/0001-35 é uma instituição de ensino privada de médio porte e fica localizada no Centro de Comércio e Diversões Bloco N Setor Norte Brazlândia- DF, fundada em 10/08/2009 e ocupa uma área de 800 m ², conta com 40 funcionários, e atua no ramo de Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio. A instituição possui equipamentos, condições físicas e favoráveis para o bom desempenho do estágio. O Cargo de diretora é ocupado por Wilma Salviano de Medeiros Matos e tem como telefone para contato (61) 3011 5054.
A Instituição de ensino possui 3 pisos, sendo eles divididos em: 4 salas do materna lI ao Pré II, 5 salas do 1° ao 5° ano, 10 salas do 6° ano do Ensino Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio, 1 sala para o Educação Integral, 1 sala de Inglês, 1 sala de Balé, 1 sala de Jiu Jitsu, 1 sala de Educação Física e Circo. Conta ainda com 2 Pátios sendo 1 com brinquedos lúdicos como: velocípede, cama elástica, piscina de bolinhas voltados para a Educação Infantil, 1 dormitório com 20 camas para alunos que participam da Educação Integral, quadra de futebol, biblioteca, auditório, cinema, laboratório, parquinho, refeitório com cozinha e lanchonete, 6 banheiros grandes. Na parte administrativa há 2 salas dos professores, 2 salas dos coordenadores, 1 sala do diretor, 1 secretaria, 1 sala de almoxarifado, e 1 sala do financeiro.
Os Projetos Pedagógicos desenvolvidos no Ensino Fundamental são: Lendo, Relendo, Escrevendo e Recriando; Leitura Complementar; Mala Surpresa com Livro Didático; Pintando o 7; Expofeira; Datas Comemorativas (trabalhos lúdicos) e Brincando de Matemática. Na Educação Infantil são: Rodinha com Cantigas; Trabalhando Valores; Hora do Brinquedo; Aprendendo Inglês; Minha Vida é uma História; Cineminha; Eu me Equilibro (Educação Física); Dia da Leitura Familiar com Mala Surpresa; Datas Comemorativas e Pintura e Desenho.
DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO
As salas de aula são amplas e arejadas, possui também um quadro branco na parede e nas paredes restantes há materiais que mostram o que crianças de cada turma estão aprendendo. Pude observar a cada dia uma turma de série diferente, sendo elas: 1°A, 2°A, 3°A, 4°A e 5°A, todas no turno matutino.
Diário de Observação 1
Realizado no Colégio Impacto COC , no dia 14 de Março de 2018, de 7:30 as 11:30 com a professora regente Adriana Soraya na turma de 1° ano “A” do Ensino Fundamental. Durante a realização da aula os alunos estavam organizados em círculos, foram utilizados como recursos didáticos caderno, cola, tesoura, livro de história e livros didáticos, de modo geral a aula teve como a temática interpretação de texto oral e escrito, leitura e formação de palavras com a letra “F”. A professora atuou como mediadora fornecendo-lhes informações e apoio necessários, os alunos com a ajuda da professora juntaram a letra F com vogais,e em seguida formando palavras. Após a formação de palavras as colaram no caderno de língua portuguesa, por fim a professora realizou a leitura do texto da Fada para que as crianças identificassem palavras com a letra F. Durante a aula, os alunos demonstraram interesse, e a avaliação foi feita por meio de observação dos alunos durante a atividade. O ambiente escolar era limpo e organizado de modo que podia se notar a preocupação com a prevenção de acidentes. O professor domina bem o conteúdo, e as crianças participam ativamente de todas as atividades.
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