RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

HELEN PATRÍCIA REIS DA SILVA DIOGO

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

SANTA MARIA-DF

2016

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HELEN PATRÍCIA REIS DA SILVA DIOGO

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I, do 5º semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade JK –Santa Maria, sob supervisãodo Profa. Vilma Alves, Orientadora de Estágio Supervisionado I.

SANTA MARIA-DF

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SUMÁRIO

1 Introdução ...........................................................................................................................	01
Desenvolvimento - Relatórios das Atividades Práticas da Escola Campo ......................... Identificação e diagnose da escola campo...................................................................  Relatórios das atividades práticas desenvolvidas e vivenciadas no período de observação, participação e regência ..................................................................................	02 03 05
3 Considerações Finais ............................................................................................................ 4 Referências Bibliográficas ....................................................................................................	06 08
Apêndices .........................................................................................................................	09
5.1 Planos de Aula da Regência de Classe ......................................................................	00
5.2 Atividades de Ensino e Aprendizagem .....................................................................	00
Anexos ............................................................................................................................	00
6.1 Encaminhamento ou Ofício .....................................................................................	00
6.2 Termo de Compromisso  ..........................................................................................	00
6.3 Avaliação de Regência de Classe .............................................................................	00
6.4 Avaliação Final de Estágio ...................................................................................... 6.5 Ficha de Frequência e Carga Horária ......................................................................	00 00

1 INTRODUÇÃO

O presente relatório de estágio é elaborado no âmbito da disciplina Estágio Supervisionado, com vista à complementar a formação acadêmica do curso de Licenciatura da Faculdade JK, 5º semestre.

O estágio desenvolveu-se na Escola de Educação Infantil Primeiros Passos – Educacional Chianca.

Este estágio é uma oportunidade de entrar em contato, vivenciar a rotina de um docente, onde procura-se a integração entre conhecimentos teóricos e prática em sala de aula com os alunos.

O relatório apresenta descrever as atividades desenvolvidas no estágio, como observação, participação e regência, é um enquadramento do trabalho realizado com todo o conhecimento adquirido no curso de licenciatura em pedagogia.

O estágio nos dá a oportunidade de conhecer a realidade vivida pelo educando, onde temos a possibilidade de aprofundar conhecimentos é habilidades, visando não só o aluno, mas toda a comunidade.

A execução desse estágio se deu com o objetivo de aquisição de conhecimentos e experiências em torno da prática do processo de ensino e aprendizagem, uma vez que se trata de um momento de aproximação entre teoria e prática, inclusive expondo a realidade da ação do educador e do aluno que se evidencia em uma observação em campo. Tal estágio desperta a expectativa de poder obter noções que baseiem a construção de uma conduta profissional adequada ao que tanto teoria quanto prática exigem nos dias atuais, permitindo assim maior eficiência em um futuro profissional.

“...Uma atividade de que pode trazer imensos benefícios para a aprendizagem, para a melhoria do ensino e para o estagiário, no que diz respeito à sua formação, certamente trará resultados positivos, além de estes tornarem-se ainda mais importantes quando se tem consciência de que os maiores beneficiados serão a sociedade e, em especial, a comunidade a que se destinam os profissionais egressos da universidade. (TRACZ e DIAS, 2006, p.2). ”

1. DESENVOLVIMENTO – RELATÓRIOS DAS ATIVIDADES PRÁTICAS EM ESCOLA CAMPO

2.1 Identificação e Diagnose da escola

        O presente estágio supervisionado realizado na Escola de Educação Infantil Primeiros Passos – Educação Chianca, localizada na AC 419 conjunto “G” lote 21, Santa Maria – Brasília – DF – Fone: 3395-4334/ 9201-1047.A escola é uma instituição privada tem como proprietária e diretora Ana Paula Chianca, graduada em Biologia e pós-graduação em Gestão e Orientação Educacional, que recebe crianças a partir de quatro meses até cinco anos de idade.

A Escola de Educação Infantil Primeiros Passos – Educação Chianca, foi fundada em 2012, pela atual diretora Ana Paula Chianca,a  escola é composta por três professores com formação pedagógica, oito monitoras, professor de educação física, auxiliar de serviços gerais, merenda, nutricionista, psicólogo , enfermeiro. O número total de alunos matriculados é de setenta. As modalidades ofertadas pela escola são educação infantil, berçário, maternal, pré I eII, no período matutino e vespertino.

 A escola dispõe três salas de vídeo, pátio interno, quadra, biblioteca, sala de vídeo e TV, brinquedoteca, videoteca, dois DVD’s, três quadros brancos, secretaria, refeitório, cozinha, sanitário feminino infantil, sanitário masculino infantil, sanitário para professores, filtro, duas geladeiras, fogão, copiadora-xerox, duas televisões, dois vídeos, aparelho de som, dois computadores.