Relatório da Brinquedoteca
Por: GLfortes • 26/9/2023 • Trabalho acadêmico • 589 Palavras (3 Páginas) • 53 Visualizações
RELATORIO DA ATIVIDADE DA BRINQUEDOTECA
Acadêmica: Luci Mara Borges Fortes
Tutor externo: Débora Carias Alves
Turma: 0104 PED/5
Instituição: Escola Municipal de Ensino Infantil – APCRIM
Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA
Disciplina: Lúdico e Musicalização na Educação Infantil
Data: 17/03/2023
A proposta no desenvolvimento desta atividade é incentivar a imaginação e a sensibilidade do aluno junto a socialização entre os colegas de classe, utilizando a musicalidade. Foram envolvidos 5 alunos com 3 anos de idade cada um, a musica utilizada para a atividade foi do grupo Tiquequê de denominação, Festa na Floresta cujo a letra de Diana e Wem, que segue:
Essa noite na floresta
Vai rolar a maior festa
Vão todos os animais
E o som vai ser demais
O macaco uh-ah-ah
O papagaio crrác crrác
A arara a-ah a-ah
E o sapo coach coach
Uh uh ah ah Uh uh ah ah Uh uh ah ah
Festa na floresta
Uh uh ah ah Uh uh ah ah
Uh uh ah ah
Festa na floresta
O tatu deu um rodopio
O pica-pau soltou um pum
O quati fez hi hi hi
E o jacaré tibum
A serpente ss sss ss
A coruja uh uh uh
A cigarra cri cri cri
A abelha zum zum zum
Uh uh ah ah
Uh uh ah ah
Uh uh ah ah
Festa na floresta
Uh uh ah ah
Uh uh ah ah
Uh uh ah ah
Festa na floresta
Eu também fui nessa festa
E dancei um tcha tcha tcha
Rap xote hiphop
E até a hula-lá
Mas depois de um tic tac
Me deu o maior uaaahhh
Fui pra casa com meu brrrrrrrr
Para descansar
Quando cococoricó
Acordei com o triiiiim
Era o dono da festa
Que me disse assim
Uh uh ah ah uh uh ah ah uh
Festa na floresta
Uh uh ah ah uh uh ah ah uh
Festa na floresta.
À medida que a brincadeira assume tanto o seu caráter lúdico quanto o educativo, é possível potencializar, nessa atividade, a compreensão de conhecimentos específicos, sem se desvincular da liberdade, do lúdico e da imaginação, que são próprias ao brincar infantil (KISHIMOTO,2017). Assim para o desenvolvimento da atividade proposta foram confeccionadas mascaras que identificam os animais que conforme a letra da música participaram da festa na floresta, as crianças escolheram as máscaras de acordo com os animais representados que elas mais gostavam, conforme ilustrado na imagem a seguir:
Foto 01: Escolha das máscaras de EVA e preparação para ouvir a música
[pic 1]
Fonte: o autor/2023
As máscaras foram confeccionadas em EVA, imitando o leão, tigre, borboleta, após a escolha das máscaras, organizei elas sobre o tapete colorido existente na sala de aula delimitando o espaço a percorrer e começamos a ouvir a música e conforme a letra transcorria, elas identificavam os sons de acordo com o animal de seus representados em suas máscaras e imitavam os ruídos e gestos dos animais. Há execução desta atividade durou 10 minutos, a preparação dela 5 horas.
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