Relatório Estagio Obrigatório
Por: Lauren Diniz • 19/11/2018 • Relatório de pesquisa • 3.988 Palavras (16 Páginas) • 261 Visualizações
LILIANE COSTA DA SILVA – RA - 7377567432
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO INFANTIL
SOROCABA – SP
2015
LILIANE COSTA DA SILVA – RA – 7377567432
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO INFANTIL
SOROCABA – SP
2015
SUMÁRIO
Ficha de Identificação do Aluno Estagiário 4
INTRODUÇÃO 5
Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 6
1 – Observação e Interação na Escola 7
2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola 10
3 - Plano de Aula 18
4 - Regência 20
Considerações Finais 23
Referências Bibliográficas 24
Ficha de Identificação do Aluno Estagiário
Nome do estagiário: Liliane Costa da Silva
RA: 7377567432
Curso: Pedagogia
Semestre: 4°
Ano: 2015
Início do estágio: 30/03/2015
Término do estágio: 11/06/2015
Instituição concedente do estágio
Nome da Instituição: Escola Infantil “Tribo dos Curumins”
Endereço: Rua Dr. Fernando Costa, n°413 Bairro: Vila Carvalho, Sorocaba – SP
Telefone: (15)3231-1494
Responsável: Luciana Rezende Ferreira
INTRODUÇÃO
O Relatório de Conclusão do Estágio Supervisionado em Educação Infantil é muito importante é onde colocamos em prática a teoria em sala de aula. É possível observar às práticas pedagógicas e as rotinas das salas de aulas, a interação dos alunos e professor, as atividades desenvolvidas e estrutura das escolas. O Estágio Supervisionado foi realizado na “Escola de Educação Infantil Tribo dos Curumins”, localizada na rua: Dr. Fernando Costa, n°413 Bairro: Vila Carvalho, Sorocaba. O principal objetivo foi colocar em prática a teoria ao longo dos quatro semestres do curso de Pedagogia.
As observações em sala de aula foram registradas a prática docente do Jardim II, assim como o relacionamento entre professor e aluno nas diversas atividades que fazem parte da rotina na Escola de Educação Infantil “Tribo dos curumins”, como: rodas de conversas, leituras de histórias, desenho, pinturas, modelagens com massinhas, brincadeiras na sala e no parque, etc. o presente relatório abordará aspectos relevantes que foram observados e vivenciados no ambiente escolar para acrescentar na formação. Assim, como falas de teóricos que contribuem para o processo de aprendizagem. Consta o planejamento semanal, elaborado de acordo com a grade curricular presente na Instituição.
O Estágio Supervisionado é uma vivência concreta e oportunidade de experiênciar a vivência na prática pedagógica. Ele prepara o futuro profissional para o mercado de trabalho, atuando em sala de aula e auxiliando no desenvolvimento integral do aluno. Durante a teoria em ambiente acadêmico foi adquirido bases teóricas para proporcionar um olhar científico da realidade presenciada na escola, contribuindo para melhor compreensão da complexidade da relação que há entre teoria e prática no trabalho de um docente na Educação Infantil.
Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil
CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL
ATIVIDADE DESCRIÇÃO CARGA HORÁRIA DATA DE REALIZAÇÃO
Documentação Documentação do Estágio
Explicação: Documentações exigidas e como preencher. 5H 24/02/2015
26/02/2015
Manual de Estágio Explicação, leitura do manual, verificação, documentações exigidas. Qual blog pesquisar, etc. 5H 03/03/2015
05/03/2015
Auto Estudo Atividades realizadas para fundamento teórico do relatório de estágio como: pesquisas online, leitura do Livro PLT, leituras complementares, entre outros. 20H 06/03/2015
07/03/2015
08/03/2015
09/03/2015
Observação e Interação na Escola Esta visita visa conhecer a Escola e também solicitar autorização para a realização do estágio e participação nas atividades em sala de aula. Observação diária e registros dos dados. 20H 13/03/2015
a 15/04/2015
Elaboração de Plano de Aula Elaboração de um plano de aula sob a orientação do tutor presencial. 10H 16/04/2015 à 04/05/2015
Desenvolvimento e Avaliação da aula ministrada O desenvolvimento da atividade na sala atendeu as expectativas. 20H 05/05/2015 à 01/06/2015
Elaborações das Considerações Finais Execução e regência atividades propostas no plano de aula, sob a orientação do professor regente, bem como do tutor presencial. 20H 03/06/2015
05/06/2015
06/06/2015
07/06/2015
1 – Observação e Interação na Escola
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