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Tabela filosofia

Por:   •  27/4/2015  •  Abstract  •  408 Palavras (2 Páginas)  •  356 Visualizações

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Elisabete de Almeida RA:1587885428
Helena Clara Apoloni de Oliveira RA:2485722453
Janaina Santos Dias RA:9025446603
Joseane da Silva Almeida RA:1587924074
Luciana Fonseca Furtado RA:1375272738

Natalia F.Salustiano RA:1578936007

Àrea da Ciência

  • As pedagogias filosóficas (ou essencialista) , baseadas nos modelos ideais do ser humano “universal”;
  •  As pedagogias positivas, que buscam garantir sua cientificidades;
  • As pedagogias que refletem cientificamente sobre a educação como também propõem modos de uma ação emancipatória;

Principais Destaques

  • Destacou-se pela busca do rigor metodológicos,   seja na filosofia , seja na ciência . São conhecidos os esforços empreendidos nesse sentido por René Descartes, Francis Bacon e Galileu Galilei, entre outros. Também na pedagogia surgiu nesse mesmo periodo o interesse pela metodologia e pelo rigor da teoria quando relacionada com a prática . O educador morável Amós Comênio foi precursor nesse assunto, propondo métodos de ensino mais elaborados que pudessem superar o espontaneísmo em educação.
  • O interesse pelos metodos reflete-se no aperfeiçoamento da ciências da natureza nascentes, também voltadas para a busca de rigor na investigação de seu objeto de estudo.
  • A psicologia aplicada a educação , por exemplo contribuiu para avaliar questões como controle e distúbio de aprendizagem níveis de dificuldade do educando , ritmo de aquisição ao conhecimento .No século XIX foram importantes os trabalhos de Johan F. Herbart ,e no ínicio do século XX Alfred Binet estabeleceu uma escala métrica que se tornou famosa.
  • A economia é outra ciência auxiliar da pedogogia :partindo da analise de modelos economicos , compreendemos a relação entre a economia e os fluxos de demanda de escolarização .Historia da educação apenas no seculo XIX os historiadores começam a se interessar por uma historia sistematica e exclusiva da educação,antes apenas um apendice  da historia geral .No Brasil essa preocupação muito mais recente tornou-se mais intensa a partir da decada de 1970.
  • Podemos ainda destacar a antropologia ,a geografia humana e a linguistica, alem da cibernetica que revolucionou os metodos pedagogicos .Merece destaque especial a biologia que mantem estreita ligacao com a educação , devido ao estudo do desenvolvimento fisiologico , da interação corpo-mente , da genetica.

De que maneira influenciou na Educação

  • O desenvolvimento da sociologia ampliou a compreensão da escola como grupo social complexo e da educação como processo de perpetuação e desenvolvimento da sociedade . Na passagen do século XIX para o XX, Émile Durkheim analisou pela primeira vez o caráter social da educação, realizando uma abordagem científica centrada  no fato concreto da educação e não mas no seu conceito metafísico.      

   

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