Trabalho Adaptação Formas de Comunicação: Interações, Brincadeiras e Linguagens
Por: Andressa32 • 11/6/2022 • Dissertação • 1.815 Palavras (8 Páginas) • 119 Visualizações
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano PROFESSORAS: ROSINEIA – ANDREA - ANIELLE |
22/03/2021 – Segunda-Feira |
TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. |
Objetivo: Ouvir diversos gêneros literários e suas diferentes formas de apresentação, reconhecendo elementos das ilustrações; Ampliar oralidade e identificando diferentes sons e palavras; |
PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL |
ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. A proposta da recepção será com carrinhos.
TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças, sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. PROPOSTA PEDAGÓGICA Escolha um momento do dia mais calmo para ambos. Organize o espaço de maneia confortável para criança, e para você responsável. É importante que esse momento seja agradável para ambos! Essa literatura é cativante, após a leitura interaja, brincando com a criança de esconde – esconde colocando uma fralda no rosto deixando que a criança encontre seu rosto puxando. Sinopse do Livro: O Grande urso voltou para casa depois de uma longa viagem a cidade grande. Mesmo muito cansado, passou o dia brincando com os filhotes, ALMOÇO: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 11h15min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. DESCANSO: Organizamos a sala, respeitando o distanciamento de 1,5m. Algumas crianças trazem objetos de apego trazendo aconchego e segurança nesse momento. 13h20min., começamos a abrir as cortinas e ascender as luzes, acordando uma a uma e respeitando seu momento e individualidade; LANCHE: Ao acordar é ofertado a todos o lanche, que geralmente é uma fruta. MOMENTO DE RECREAÇÃO: TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. JANTA: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 15h30min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. BRINCADEIRAS: Brincadeiras com bolas LANCHE 2: É ofertado fruta para as crianças que ficam após as 18:00h. DESPEDIDA: Músicas diversas. |
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano PROFESSORAS: ROSINEIA - ANDREA - ANIELLE |
23/03/2021 – Terça-Feira |
TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. |
OBJETIVO: - Explorar o ambiente pela ação e observação, experimentando e fazendo descobertas; Proporciona o desenvolvimento dos sentidos, promove descobertas e aflora curiosidades, além de desenvolver autonomia e concentração; |
PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL |
ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. A proposta da recepção será brincar com os chocalhos.
TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. PROPOSTA PEDAGÓGICA: A proposta para hoje consiste em mostrar um objeto (podendo ser um urso, boneca, carrinho ou outro brinquedo da preferência da criança) para o bebê. Deixe-o pegar com as mãos, visualizar por um segundo, depois mostre para a criança um pedaço de pano, fralda ou manta, diga que irá esconder o urso. Nesse momento com carinho pegue o urso coloque próximo ao bebê e tampe com a fralda. Pergunte para o bebê cadê o urso, incentive a criança a procurá-lo. Depois, mostre que o urso estava debaixo do tecido, após a proposta deixe o objeto e o tecido com a criança, para ela manusear. ALMOÇO: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 11h15min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. DESCANSO: Organizamos a sala, respeitando o distanciamento de 1,5m. Algumas crianças trazem objetos de apego trazendo aconchego e segurança nesse momento. 13h20min começamos a abrir as cortinas e ascender as luzes, acordando uma a uma e respeitando seu momento e individualidade; LANCHE: Ao acordar é ofertado a todos o lanche, que geralmente é uma fruta. MOMENTO DE RECREAÇÃO: Momento de leitura com os livros de pano. TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. JANTA: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 15h30min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. BRINCADEIRAS: brincadeiras com os lego. LANCHE 2: É ofertado fruta para as crianças que ficam após as 18:00h. DESPEDIDA: Brincadeiras com os móbiles da sala. |
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano PROFESSORAS: ROSINEIA – ANDREA - ANIELLE |
24/03/2021 – Quarta-Feira |
TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. |
OBJETIVO: Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes; Promover atividades que estimulem e permitam um contato direto e indireto dos bebês com sons em geral; Expressar sensações e sentimentos por meio das brincadeiras com a música; |
PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL |
ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. PROPOSTA PEDAGÓGICA: Escolha um momento do dia para desenvolver a atividade com mais tranquilidade. Acomode o bebê em almofadas ou travesseiros, acesse o link da música “O Abraço de Urso”, sente – se próximo dele, cante a música, junto ao vídeo, a letra é muita divertida, nesse momento replique o que a música diz, abraço de urso, braço, abraço se há medo ou soluço basta um abraço, abraço de urso”. ALMOÇO: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 11h15min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. DESCANSO: Organizamos a sala, respeitando o distanciamento de 1,5m. Algumas crianças trazem objetos de apego trazendo aconchego e segurança nesse momento. 13h20min começamos a abrir as cortinas e ascender às luzes, acordando uma a uma e respeitando seu momento e individualidade; LANCHE: Ao acordar é ofertado a todos o lanche, que geralmente é uma fruta. MOMENTO DE RECREAÇÃO: Brincadeiras com blocos de madeira. TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. JANTA: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 15h30min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. BRINCADEIRAS: Brincadeira com bolinhas coloridas. LANCHE 2: É ofertado fruta para as crianças que ficam após as 18:00h. DESPEDIDA: Boliche usando rolinho de papel higiênico e as bolinhas coloridas. |
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano |
25/03/2021 – Quinta-Feira |
TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. |
OBJETIVO: - Explorar as capacidades corporais ampliando a percepção do seu corpo e do movimento do mesmo; - Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações; |
PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL |
ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. A proposta da recepção será brincar de frente ao espelho.
TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. PROPOSTA PEDAGÓGICA: Escolha um momento do dia, para desenvolver a atividade com mais tranquilidade. Acomode o bebê em almofadas ou travesseiros. Com uma caixa de sapato faça uma abertura para passar a mão da criança, coloque dentro da caixa os objetos tenham disponíveis em casa, podendo ser colheres, esponja de louça, potes, brinquedos ou algodão. Incentive a criança a pegar um objeto por vez e manipula-lo, converse com a criança sobre esse material que ela tirou de dentro da caixa. Deixe-a explorar e sentir a textura do mesmo. TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. DESCANSO: Organizamos a sala, respeitando o distanciamento de 1,5m. Algumas crianças trazem objetos de apego trazendo aconchego e segurança nesse momento. 13h20 começamos a abrir as cortinas e ascender às luzes, acordando uma a uma e respeitando seu momento e individualidade; LANCHE: Ao acordar é ofertado a todos o lanche, que geralmente é uma fruta. MOMENTO DE RECREAÇÃO: brincadeiras coma música. TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. JANTA: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 15h30min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. BRINCADEIRAS: Jogos de encaixe; LANCHE 2: É ofertado fruta para as crianças que ficam após as 18:00h. DESPEDIDA: Músicas diversas. |
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano PROFESSORAS: ROSINEIA – ANDREA - ANIELLE |
26/03/2021 – Sexta-Feira |
TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. |
OBJEITVO: Propiciar a criança o desenvolvimento da capacidade de se locomover explorando o espaço e as diferentes texturas, incentivando as várias possibilidades de movimento, estimulando a sensibilidade, a percepção sensorial (tátil, visual e auditiva) e a coordenação motora; reconhecer progressivamente o próprio corpo e as diferentes sensações. |
PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL |
ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. A proposta da recepção será com a música: “Bom Dia amiguinho como vai”.
TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário haverá também a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. PROPOSTA PEDAGÓGICA: Escolha um momento do dia, para desenvolver a atividade com mais tranquilidade. Organize um espaço confortável, para montar a cabana. Improvise com o material que tiver em casa, como lençol, cobertor, toalha, almofada, cadeira ou mesa, ou algum suporte que ajude a segurar a cobertura da cabana, preparando um cantinho aconchegante. Dentro da cabana coloque brinquedos ou objetos que a criança goste. Faça deste momento um faz de conta, brinque e interaja com as pessoas do seu convívio familiar. ALMOÇO: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 11h15min. TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. DESCANSO: Organizamos a sala, respeitando o distanciamento de 1,5m. Algumas crianças trazem objetos de apego trazendo aconchego e segurança nesse momento. 13h20min começamos a abrir as cortinas e ascender as luzes, acordando uma a uma e respeitando seu momento e individualidade; LANCHE: Ao acordar é ofertado a todos o lanche, que geralmente é uma fruta. MOMENTO DE RECREAÇÃO: Brincar de cabaninha e livros diversos. TROCA/HIGIENE: Realizamos a troca de fralda de todas as crianças. Sendo necessário também haverá a troca de roupa em alguns casos como mudança de clima ou sujeira. JANTA: As crianças serão alimentadas uma a uma no horário das 15h30min TROCA/HIGIENE: Realizamos a limpeza da boca das crianças lavando com água morna e secando com papel toalha. BRINCADEIRAS: Brincar de bolinha de sabão; LANCHE 2: É ofertado fruta para as crianças que ficam após as 18:00h. DESPEDIDA: Brincadeira com água, fazer a pós a última troca. |
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